قصيدة عن المدرسة بالفصحى
سنرى في الآيات التالية كيف وصف الشاعر المدرسة وعبر عن المشاعر الجميلة التي كانت تنتابه عن المكان الذي تعلم فيه وقضى فيه أكثر الأوقات إفادة وأجمل:
إنها مدرستي ، بيتي الثاني. أنا لا أنساها. لا تنساني
كل صباح تقبلني كما أحبها ، تحبني.
يحتوي على كتبي وأساتذتي ويحتوي على لقاءاتي مع آل خالان.
فيه أملي وشروق شمس الغد ، وفيه دفاتر حلمي الساحر.
إنها مدرستي ، إنها مدرستي.
ما أحلى من أحلى مصدر قريب.
روحي تبني جسدي وغدا سأكون بانيها.
إنها مدرستي ، إنها مدرستي.
إنها مدرستي ، إنها مدرستي.
ابني ، بلدي ، بلدي ، ابني ، مجد الانسان.
مدرستي يا نورا تقر بمدى جمال جمالك!
مدرستي ، نورا ، ما أجمل صورتك المثالية بين المباني هي الأفضل.
مدرستي حبك في قلبي سواء اقتربت منك او تركتك.
مدرستي يا نورا تستقبل صفك ، أتلقى من فيض الإتيكيت والتدفق.
والصحابة المنصفون ألتقي بهم ، نتنافس في المعرفة ونتلقى.
نلتقي بالحب ونسير على طريق المعرفة المثلى. مدرستي ، نورا ، تقبل مدرستي ، كم هو لطيف وقتي في الفصل وفي قاع المختبر.
مدرستي نورا تقبل مدرستي. حلمي هو أن أصبح إنسانًا يبني المستقبل.
مدرستي يا نورا تقبل مسلحين بالمعرفة وأستمر وأشارك في غدنا المشرق.
قصائد عن المدرسة
هناك الكثير من القصائد التي يغنيها الشعراء عن المدرسة لما تتركه من تأثير عميق على روح الشعراء وكل من يدرس هناك.
إليكم عزيزي القارئ بعض القصائد الجميلة التي غنى فيها الشعراء حبهم للمدرسة وعبروا عنها بأجمل الكلمات والمعاني تلك الفترة الجميلة في حياة كل من دخل المدرسة ودرس فيها.
اريد ان ارسل لك رسالة حب.
قم بتركيب الحائط الخاص بك وقم بتزيينه.
أحبك يا مدرسة حتى لو كنت عنيداً.
أنا أحبك رغم أنك شاب.
خذ الكتاب والهندسة والحقيبة.
أحملها على ظهري رغم أنها ثقيلة.
افتح الصفحة واكتب قصيدة.
أنا أرسلها لك ، أنت سعيد.
دخلت إليك وأنت أمة.
ونخرج بعد سنوات قليلة وأنت حزين.
علمنا واشرح لنا الدراسة.
وقضايا الأمة مخفية عنا.
لا أشعر بالحزن.
لقد حلوا محل الطلاب لأنك كبير في السن.
والاندفاع إلى المدرسة الجديدة.
لكن الذكريات لا تتلاشى في دقيقة واحدة.
تذكر أنك عزيز علينا.
وحبك في قلوبنا عظيم.
امسح دموعك وكن قويا.
ولا تنساني وبصمة إصبعي نادرة.
أنا قصيدة مدرسية
هذا أمير الشعراء أحمد شوقي يتحدث في قصيدة جميلة بعنوان (أنا المدرسة) بلغة المدرسة ، يتحدث لطلابه:
أنا مدرسة ، اجعلني أماً ، لا تتعبني
ولا تفزع عندما يتم نقلك من بيت إلى سجن.
أبدو مثل وجه صياد وأنت طائر في فرع.
لست بحاجة لي اليوم أو غدا
أو ستفعل بدون سبب ، ثم تتركني
أنا مصباح العقل ، أنا مفتاح العقل
انا بوابة المجد ادخل اليمن
غدا ستأكل في حضني ولن تكون راضيًا عن صفيحي.
وقابل الإخوة الذين يدينونك مع تقدم العمر
أنت تسميهم أفكاري ، ورغبتي ، وشغفي
والآباء الذين أحبوكم ولم يكن لكم ابن لهم.
قصيدة مدرستي سليمة وسليمة
كما تحدث الشاعر مجدي هاشم عن المدرسة ووصفها بأجمل الصفات في قصيدة (مدرستي أمان وأمان):
مدرستي هي الأمان والأمان مدرستي هي علم الإيمان
أذهب إلى المدرسة بمفردي وثقة في الصباح
أنا أدرس العلوم هناك وأجد المتعة هناك
مدرستي أم حانية ، فكيف يمكنني تحقيق ذلك؟
حيث يتسكع أصدقائي وأصدقائي
وهنا بداخلها كنوز المعرفة ، ودائما وجدها في كتابي.
قصيدة لمدرستي وحديقتي وأبواب كتابها
كتب محمد حسين قصيدة عن المدرسة بعنوان (مدرستي حديقتي وبابتها كتاب):
مدرستي حديقتي وبابها كتاب
أقرأ القصص وأعلم الحساب
كل صباح نذهب مع الأولاد
نلعب ، ندرس في الفصل ونكتب في المساء
أنا الرجل الصغير اللطيف في وظيفتي التي أعاني معها
قصيدة في مدرسة التلجسي وهي بيت
قال جبران خليل جبران في قصيدة (في مدرسة التجليسي وهي بيت):
في مدرسة التجليسي وهي البيت الذي بناه الهدى خيرة البنائين
يبدو أن الدين والعالم لهما معاني يمكن تحقيقها من خلال تعليم الفتيات
وليس هناك ما هو جيد لأناس مثل الزوجات والأمهات الصالحات
إذا كانت التأثيرات وفيرة ، فهذه هي حياة الحقيقة ، أثمن التأثيرات
وله علاج لمن يرضي تقواه ، كما يرضى عن العلي والوقار.
فتبارك على عالِم عظيم وراعٍ كريم بين الرعاة
إنها علامة على عصر كاتبها في الذكريات المحفوظة
قصيدة طلعت سفر
وذكر البصيري المدرسة في قصيدة (طلعت سفر) وقال:
رسمت طريقي الدموي على جدار مدرستي
علقت منى القدر على باب أيامي
سأركض خلف أحلامي وسيجري القدر من ورائي
الليلة أنا مهزومة ، لكني سأنتصر
القصيدة بالمعرفة تحقق أقصى مجد للأمم
خليل مطران الذي يبني المدرسة الموصوفة في قصيدة (مع العلم أحلى أمجد):
والذي وضع حجر الأساس للمدرسة أنقذ شعبه من ركائز الشيخوخة.
هناك فرق بين البيت الذي تتجدد فيه صلاحيات الناس وبيت المصلح.
لا يثقل الشرق إلا أنه يعيش في فقر والجهل راعيه والناس مثل النعم.
لذلك اعتقد أنها كانت مسألة غفلة ، وأن الأبدية قد انقضت ، وأنه قد قام من لا شيء.
واليوم حرام إرواء عطش من لا يقظ ولا حذر.
اليوم يحرم طالبك من اصغر رزق ففكر ولا تنكر واستفد
والجمع مثل الفرد ، إذا كان يفتقر إلى الألفة ، فإنه يسقط بفعل نوبات الفوضى والظلم.
فاعلموا ، واعلموا ، وإلا فلا راحة لكم ولا مفر من الضيق والضيق
علموا أولادكم ، فقد وصلنا إلى زمن يطير فيه الرجال مثل النسور والنسور
إذا قمنا بالزحف ، فلا نعتزم دفعنا ، فقد تم إرشادك ولا مفر من معتصم
يكفي قصيدة المعرفة في النور المظلم
تحدث معروف الرصافي لتلاميذ المدارس في قصيدة (كفى علم في الظلام نور):
يا تلاميذ المدارس ، لدي آمال كبيرة لكم.
مدارس الري من حدائقنا نمت الزهور منك.
ستنتصر الدولة فيك إذا وجدت داعماً بينكم.
إذا اندلعت الاشتباكات على أحد جانبيها ، فسوف تتناوب على العزف على الدف.
وقد صرت حصنًا للمجد فيه وكنت حوله سورًا للمجد.
إذا تشبعت الأرض بوفرة المعرفة ، فإن شعبها لا حول له ولا قوة ، عندئذ تصبح أقوياء.
تعال قصيدة المدرسة
نجد عبد الستار النعيمي في قصيدة (هيا بنا إلى المدارس) يحث الطالب على الذهاب إلى المدرسة قائلاً:
يا طيور النورس ، نحن ذاهبون إلى المدرسة
ارجع إلى الدروس ، إلى رياضة النفوس
تعلم العلم ، والجهل لن يدوم
كن منشئ الشهرة وابحث عن التحدي
أطفالنا الصغار بارعون في معرفتهم
نعم يا أبي ، سوف أنجح ، إذا نجحت ، فسوف أنجح
المعرفة للصغار مثل الماء للبذور
انظر إلى الغيوم في فصل العلوم
تجمعت البخار حتى أتذكر القطار
مشى الصفوف وعاقبنا بـ “عود أسنان”.
يضيع في مسيرته السريعة في النفق
علمنا المعلم أن العلم يخدم ، وكلما درسنا
من نورها نقلنا تعال إلى الفلاح الخير والعدل
المدرسة هي بيتنا الثاني ، مصدر المعرفة وبداية العلماء ، فلا تتعجب من كثرة ما يغني عنه الشعراء ، ولا تتفاجأ عندما يعبر كل شاعر في قصيدة عن المدرسة باللغة العربية الفصحى بجمال كلمات ومعاني حلوة كما ظهرت في كل بيت من كل قصيدة ذكرتها ونتمنى لكم دوام التوفيق.