منهجية تحليل نص فلسفي ، قولة وسؤال

يبحث معظم الطلاب عن منهجية تحليل نص فلسفي لأنه من الصعب جدًا تذكر تحليل العديد من النصوص في كل جزء ، لذلك في هذا المنشور سوف نقدم منهجية تحليل النص الفلسفي ، ومنهجية تحليل سؤال فلسفي ومنهجية تحليل بيان فلسفي.

منهجية تحليل النص الفلسفي

• مقدمة

النص يهم الفيلسوف …. (اذكر اسمه) ويتناول هذا الموضوع … (أعط موضوع النص) الذي يعرفه الكاتب بـ ……. كما يعتقد البعض … ( إعطاء الفكرة الرئيسية للنقض) ، لكن النص جاء كرد فعل عنيف ضد أولئك الذين قبلوا هذا الاعتقاد ما الذي جعلنا نسأل عن … (قراءة الأشكال النصية)؟

• العرض التقديمي (حل المشكلات)

استبعاد موقف مؤلف النص: يعتقد مؤلف النص أن (تحليل الأفكار الرئيسية للنص وترابطها لتشكيل فكرة مركزية تأخذ مكانة الفيلسوف) … استخدم روابط مثل (ثم انتقل إلى … plus … وأختم في النهاية….).

اذكر حجج مؤلف النص: اعتمد مؤلف النص على عدة حجج لدعم موقفه ، مثل تصريحه بأن … الاستقراء …) ، وحجة أخرى في بيانه (اتخاذ نفس الخطوات الأولى) ) … مع إضافة الحجة القائلة بأن (نفس) .. يجب اختيار ثلاث حجج على الأقل.

النقد والتقويم: كان الفيلسوف على حق عندما قال … لكنه بالغ …. (اذكر سلبيات موقف الفيلسوف بالحجج المنطقية أو الأطروحة المضادة).

• الخلاصة (تقديم حل نهائي للمشكلة وإبراز وجهة نظرك الشخصية):

من خلال ما سبق نستنتج أن الفيلسوف (ذكر اسمه) اتخذ (أعلن موقفه) … وأخيراً اتخذ كاتب النص هذا الموقف… (يظهر رأيك في القبول أو الرفض).

منهجية السؤال الفلسفي

لا تختلف منهجية تحليل السؤال الفلسفي كثيرًا عن منهجية تحليل النص الفلسفي. عند تحليل سؤال فلسفي ، يمكنك اتباع هذه النصائح:

• يحتوي كل سؤال فلسفي على مشكلة مركزية يمكن تقسيمها إلى عدة أسئلة فرعية.
• يحمل السؤال الفلسفي إجابتين مختلفتين على الأقل: الرأي الأول الذي سيتم مناقشته في التحليل ، والرأي المخالف الذي سنناقش به الإجابة الأولى.

1 المقدمة:

تطوير مقدمة تتعلق بالموضوع الذي تم تأطيره بواسطة السؤال ثم صياغته بطريقة تفتح العديد من الأساليب التي تبني عليها تحليلك في العرض التقديمي.

2. العرض:

تحليل المركب بطريقة منهجية وشاملة ، مع التركيز على المحتوى من ناحية وبنية الحجة من ناحية أخرى.

3 – الخلاصة:

بعد مرحلة فهم الموقف السابق ننتقل إلى مرحلة الاختلاف والحوار بين الموقف الفلسفي ، حيث نستدعي مواقف أخرى مختلفة تتعلق بالمفهوم السابق وإدراكه.

يقول المنهجية

الخطوات الأولى في منهجية تحليل الادعاء الفلسفي هي كما يلي:

• وضع إطار قول في مجاله العام (مجزأ) ثم في مجاله الخاص (المحور أو المفهوم).
• تحديد القضايا الأساسية التي يطرحها هذا القول وصياغتها في صورة سؤال والإجابة عليها من خلال التحليل والمناقشة.

1 المقدمة

احتل مفهوم (مجزأ) … مكانة كبيرة في تاريخ الفلسفة في معناه الشامل الذي يشمل… .. وهذا المفهوم يذكرنا بـ… (المحور) الذي يعني…. الشيء الذي يقودنا إلى صياغة الأشكال التالية …..؟ …….؟ (قم بتضمين الأسئلة الفرعية للإجابة عليها في العرض التقديمي).

2. العرض

تفصيل الأطروحة: في قوله ، يضع الفيلسوف هذه الأطروحة بمعنى ……… (وسّع شرح المقولة ، معززة بالأمثلة ، حيث يمكنك استخدام اقتراحات الفلاسفة الذين يؤيدون نفس محتوى القول) .

المفاهيم: العمل الذي لدينا يقوم على إطار عمل مفاهيمي يبدأ بالمفهوم…. وهو المقصود… ثم المصطلح…. معنى …….

قيمة الأطروحة: تتجلى قيمة الأطروحة التي أمامنا في حقيقة أنها تمثل موقفًا فلسفيًا (يشير إلى نوعه ، على سبيل المثال الأنطولوجي إذا كان ضمن تجزئة الحالة الإنسانية ، أو الإدراك إذا كان ضمن تجزئة المعرفة ، أو سياسيًا ، إذا كانت ضمن تجزئة الدولة ، أو أخلاقيًا ، إذا كانت ضمن تجزئة الأخلاق …).

مناقشة: في نفس السياق نجد الفيلسوف… الذي يؤمن بأن…. (من الضروري توسيع أطروحة الفيلسوف الداعم باستخدام الحجج والمفاهيم المناسبة) ، وإلا يرى الفيلسوف ….. (من الضروري أيضًا توسيع أطروحة الفيلسوف الداعم باستخدام الحجج والمفاهيم المناسبة).

• استنتاج

مما سبق يتضح أن الطبيعة الإشكالية (Majroura ….) فيما يتعلق بالمفهوم (المحور) حيث ولدت الأشكال …. مواقف مختلفة ، إذا رأى صاحب القول ذلك … يرى فان فيلسوف أن… إذن…. (أنهي موضوعك بسؤال مفتوح؟

منهجية لتحليل النص والبيان والسؤال الفلسفي pdf

منهجية تحليل النص والبيان والسؤال الفلسفي pdf من هنا:

[irp]