المبادئ العامة للنمو
- يبدأ الطفل في الرد على المواقف بشكل عام أو كلي ، ثم يأخذ رد الفعل شكلاً مختلفًا. أولاً يحرك جسده بالكامل ، ثم يتعلم تحريك يديه لرفع شيء ما ، ثم يبدأ في التحكم في أجزاء جسده.
- النمو عملية مستمرة ، كما يحدث في الإنسان منذ الولادة وحتى مرحلة الشيخوخة ، حيث يتأثر النمو نتيجة تفاعل الشخص مع المؤثرات الخارجية المحيطة والأشخاص المحيطين به.
- عادة ، تكون جوانب النمو المختلفة مترابطة ، ونلاحظ أن الطفل الذكي أفضل حالًا اجتماعيًا ولغويًا.
- يختلف معدل النمو من مرحلة إلى أخرى وأيضًا من جانب إلى آخر ، ويحدث النمو سريعًا في مرحلة الرضاعة والطفولة المبكرة ، مقارنةً بالطفولة المتأخرة والمراهقة.
- توجد فروق فردية بين الأطفال في مختلف جوانب التنمية ، لذلك لا ينبغي أن يكون نمو الأقران ونموهم متشابهًا على الرغم من وجودهم في نفس العمر.
مراحل نمو الطفل في علم النفس
- مرحلة ما قبل الولادة ، والتي تبدأ بإخصاب البويضة حتى الولادة.
- مرحلة المهد ، والتي تبدأ عند الولادة وتنتهي بنهاية الأسبوع الثاني.
- مرحلة الرضاعة: تبدأ من الأسبوع الثالث وتنتهي ببلوغ الطفل سن الثانية.
- الطفولة المبكرة: في نهاية عامين حتى يبلغ الطفل ست سنوات من العمر.
- مرحلة الطفولة المتأخرة ، والتي تبدأ في سن السابعة وتنتهي في سن العاشرة للفتيات والثانية عشر للبنين.
1- أولاً مرحلة ما قبل الولادة
- هذه المرحلة ذات أهمية كبيرة للطفل وتعتبر مرحلة الطفرة أو مرحلة التأسيس ، لأن كل ما يلي هذه المرحلة يعتمد عليها ، لذلك تحسب بعض الشعوب مثل شعب الصين فترة الحمل من عمر الجنين.
العوامل المؤثرة على الجنين قبل ولادته
- أمراض الأم الحامل إصابة الأم الحامل بأمراض خلال الأشهر الثلاثة الأولى من الحمل تضر بالجنين ، وأشهر الأمراض التي تصيب الأم الحامل هي الحصبة الألمانية وبعض الأمراض التناسلية.
- يمكن أن تؤدي هذه الأمراض إلى الصمم أو العمى عند الطفل ويمكن أن تؤدي إلى تأخر النمو البدني والعقلي وما يعرف بالتخلف العقلي.
- يجب أن يحصل غذاء الأم الحامل والحامل على التغذية السليمة ، لأن الجنين يشارك معها في كل ما يأكله ، لذلك يجب تزويد طعامها بالبروتينات والفيتامينات والعناصر الغذائية المختلفة لصحتها وصحة الجنين.
- تتعرض الأم للإشعاع ، والذي غالبًا ما يكون ضروريًا لعلاج أورام الحوض والمبيض المختلفة. إذا كان الإشعاع بكمية قليلة فلا ضرر من ذلك ، أما إذا تعرضت الأم لكمية كبيرة من الإشعاع فذلك سيضر بالجنين.
- عدد مرات الحمل هو أحد العوامل التي تؤثر على الجنين. إذا تجاوز عدد حالات الحمل أربع مرات فيؤدي ذلك إلى الإضرار بالأم والجنين معًا. يكون حجم الأجنة بعد الطفل الأول أصغر حجماً ووزناً أقل ، خاصة إذا تمت الولادة بسرعة.
- كما يؤدي الحمل والولادات المتكررة إلى تآكل وتمزق الأم جسديًا ويؤدي إلى مشاكل خطيرة مثل فقر الدم والنزيف.
2- ثانيا نمو الطفولة
- تختلف مراحل نمو الطفل في علم النفس ، كما تختلف أيضًا من طفل إلى آخر ، بدءًا من النمو الجسدي الذي يتجلى في نمو العضلات والصقر ، وقدرة الطفل على السيطرة عليها ، ويظل الذكور أكبر حجمًا. ، أثقل في هذه المرحلة وأطول قليلاً من الإناث.
- تظهر الأسنان الأولية أو المؤقتة بين عمر 6 أشهر و 8 أشهر وعادة ما تظهر بسرعة عند الإناث ومتأخرة نسبيًا عند الذكور.
- من ناحية التطور العقلي ، الذكاء هو المحرك فقط ولا يزال الطفل يفتقر إلى القدرة على استخدام الرموز أو اللغة بشكل فعال.
- في هذه المرحلة يبدأ الطفل في التعرف على محيطه وإقامة علاقات مع أفراد الأسرة وخاصة مع والدته ، ويختلف التطور الاجتماعي باختلاف كيفية تعامل الوالدين ومحيطه مع الطفل ومدى الاهتمام والرعاية التي يتم إعطاؤها له.
- يبدأ الطفل في إظهار أشكال مختلفة من المشاعر مثل الفرح والحزن والغيرة والبكاء والمزيد.
- يبدأ الطفل في نطق كلمته الأولى من بداية الشهر السادس حتى نهاية السنة الأولى ، وبعد ذلك يفهم الطفل معظم الأوامر والتعليمات من حوله ، خاصة من الأم ، لكن الطفل لا يستطيع تكوين جملة مفيدة. حتى يبلغ الرابعة من عمره.
- قد يكتسب الطفل في هذه المرحلة بعض الخصائص مثل الثقة في محيطه والاستقلالية من السنة الثانية ، لكن هذا ناتج عن مقدار الرعاية والحب والاهتمام الذي يتلقاه الطفل من المحيطين به.
- كل التأثيرات التي يتعرض لها الطفل في هذه المرحلة تساعده على تكوين علاقات اجتماعية مع البيئة في مراحل لاحقة.
3- ثالثاً: تنمية الطفولة المبكرة
- تُعرف هذه المرحلة بمرحلة ما قبل المدرسة ، حيث تكتمل أسنان الطفل وتبدأ في التساقط لتشكل أسنانًا دائمة للبالغين ، كما يكتمل نمو العظام ويزداد الطول والوزن ، وتكون مراحل نمو الطفل في علم النفس سريعة. في هذه المرحلة ويزن الذكور أقل من وزن الإناث في هذا العمر.
- تم تطوير غضروف الهيكل العظمي للطفل بشكل كامل ليتحول إلى عظم ، لكن العظام تظل غير ناضجة وتزداد في الحجم والصلابة بمرور الوقت. تنمو العظام الكبيرة بسرعة ، بينما تنمو العظام الدقيقة والغضاريف ببطء وينمو الجذع بشكل متوسط.
- في هذه المرحلة ، يتركز تفكير الطفل على نفسه ويبدأ في تكرار الكلمات التي يمكنني فعلها ، أريد هذا وذاك.
- من أهم المشاعر التي نراها في الطفل في هذا العمر هي مشاعر الخوف التي تظهر في كثير من الأحيان عند الفتيات ، فالأطفال يخافون من الظلام أو الحيوانات أو حتى الطبيب ، خاصة إذا كانوا قد عانوا من مرض من قبل و أعطاهم الطبيب حقنة.
- وبالمثل ، في نوبة غضب ، يصبح الطفل غاضبًا وغاضبًا عند حرمانه من شيء يريده ويبدأ في البكاء والصراخ والركل. كما يشعر الطفل بالغيرة ، خاصة إذا كان لديه أخ أو أخت أصغر ويشعر أن هناك شخصًا معه يتنافس معها لجذب انتباه من حوله.
- من المفترض أن يكون الطفل قادرًا على التعبير عن اللغة بأقصى قدر من الوضوح والدقة ، وستختفي الأخطاء في النطق مثل خلط الأحرف أو تقسيمها وغيرها.
- مرحلة الطفولة المبكرة هي مرحلة ظهور الذكاء الاجتماعي وتبدأ في تقوية علاقته بالبيئة وخاصة مع الأم ، ويبدأ الطفل في التمييز بين الأشخاص المألوفين مثل الأسرة وإظهار الراحة والابتسام في وجودهم. على عكس الغرباء.
4- رابعاً: النمو في مرحلة الطفولة المتوسطة والمتأخرة
- يكون النمو بطيئًا جدًا في هذه المرحلة ولا توجد تغييرات مفاجئة في الجسم أو الشكل ولكن هناك تغييرات طفيفة جدًا منذ الطفولة المبكرة.
- في هذه المرحلة يبدأ الطفل في حب الاستكشاف والرغبة في معرفة المجهول وهذا ما يسمى القدرة على التفكير المنطقي في الأمور الحسية وهذا هو مضمون جانب النمو العقلي في أواخر الطفولة.
- تكون حركة الطفل في هذه المرحلة من النمو سريعة ومستقرة وحاذقة ، ويبدأ الأطفال في تقوية مهاراتهم الحركية بألعاب مثل كرة القدم وكرة السلة وركوب الدراجات والخيول وما إلى ذلك ، وتميل الإناث بشكل أساسي إلى الألعاب الخفيفة.
- في هذه المرحلة ، يتعرف الطفل على مجموعتين بفضل التعليم: المعلمون والأصدقاء ، يميل الأطفال إلى تقليد أقرانهم ودخول عالم الصداقة ، وتزداد معرفتهم بالعالم الخارجي.
أخيرًا ، لا يتوقف النمو البشري عند هذا العمر ، بل ينتهي النمو بنهاية حياة الإنسان ، وكل ما سبق شرح مراحل نمو الطفل في علم النفس.