ابحث عن مستند جاهز للتعلم الإلكتروني
يعد التعلم الإلكتروني من أكثر أشكال التعليم انتشارًا في العالم اليوم ، وظهر أثره الواضح في الوطن العربي بعد التعرض لوباء كورونا.
نظرًا لأن حظر البقاء في المنزل منع الحياة من الاستمرار كالمعتاد ، لجأ المسؤولون إلى ابتكار طرق تعليمية من شأنها أن تمنح الطالب نفس القدر من التعليم الذي كان سيحصل عليه إذا ذهب إلى التعلم المباشر ، وبالتالي توسيع نظام التعلم الإلكتروني كان ذلك في وقت سابق بالفعل ولكن بدرجة أقل.
هناك العديد من التعريفات للعلوم أو التعلم الإلكتروني وسنشرح لك هذه التعريفات على النحو التالي:
- التعلم الإلكتروني هو نظام تعليمي يوفر البرامج التعليمية بالإضافة إلى التدريب ، حيث أتاح التعلم الإلكتروني للجميع التعلم في أوقات مختلفة مع تجاهل حدود الزمان والمكان ، وذلك من خلال الوسائل التالية (الإنترنت ، الراديو ، التلفزيون ، التعليم الأقراص المضغوطة والبريد الإلكتروني والهاتف الذكي وعقد المؤتمرات عن بعد).
- التعلم الإلكتروني هو أحد أنواع التعليم الذي يستخدم التكنولوجيا الحديثة ، وتشمل التكنولوجيا الحديثة في عصرنا الإنترنت والمكاتب الإلكترونية وآليات البحث المختلفة ، من أجل توصيل المعلومات المختلفة بسرعة والوصول إلى أماكن مختلفة ومتنوعة ، ويوفر التعلم الإلكتروني الجهد ، ولكن يجلب لنا أكبر فائدة.
- التعلم الإلكتروني هو أحد الأنظمة التعليمية التي تعتمد ، بالإضافة إلى العروض التقديمية ، على التحدث إلى محاضر أو التواصل عبر رسائل الدردشة أو الرسائل النصية ، على نشر طرق التدريس المختلفة سواء كانت نصوصًا أو صورًا أو ملفات أو مقاطع فيديو. وهو بالطبع عبر الإنترنت.
- يمكن تلخيص جميع التعريفات السابقة لأن التعلم الإلكتروني هو تعلم قائم على التكنولوجيا أو يمكن تعريفه على أنه التعلم الافتراضي أو التعلم الإلكتروني.
أهداف التعلم الإلكتروني للمعلمين
كجزء من العرض البحثي حول المستند الجاهز للتعلم الإلكتروني ، سنشرح ما هي الأهداف التي يمكن تحقيقها من خلال التعلم الإلكتروني ، وهي كالتالي:
- تخفيف العبء الذي يتحمله المعلمون ، ابتداء من ضيق الوقت الذي كان يصعب عليهم استخدامه في تحضير الدروس ، أو من خلال القيود اليومية ومغادرة المنزل ، وتسجيل قائمة الحضور والغياب ، بالإضافة إلى التخفيضات المتأخرة.
- زيادة جودة الدورات التعليمية والموارد والبرامج المختلفة.
- يمكن تطوير الأداء الأكاديمي للأساتذة والمعلمين من خلال استيعابهم للمعلومات والموارد الغنية المتنوعة التي تعزز قدرتهم على التدريس.
- زيادة فعالية مخرجات التعلم وتحسين جودتها من خلال الالتزام بتطبيق جميع اللوائح والقوانين والمبادئ التي يسعون إلى تحقيقها والتي تعتمد بشكل أساسي على استخدام النظريات البنائية والاجتماعية التي تقوم عليها ، وليست مجرد أداة للتلقين والحفظ والتظاهر بالفهم.
- تمديد الوقت للطالب والمعلم ، لأن التنزيل والتعلم المباشر يستهلكان قدرًا كبيرًا جدًا من الطاقة والسعة ، لذلك يمنح التعلم الإلكتروني هذا العنصر الوصول إلى نفس المعلومات.
أهداف التعلم الإلكتروني للطلاب
في سياق مناقشتنا البحثية حول المستند الجاهز للتعلم الإلكتروني ، سنشرح ما يلي ما هي الأهداف المرجوة للتعلم عن بعد للطلاب وهذه الأهداف هي:
- ينفصل الطلاب عن النظام التقليدي وحدوده ، والتي تشمل المشاركة والغياب والحضور واستهلاك الوقت والطاقة.
- يمكن للطلاب الاستمتاع بمشاهدة العروض التقديمية المثيرة التي تعرض لهم موضوعاتهم والمشاركة أيضًا في مناقشات المشروع والتفاعلات.
- عدم المقارنة بين الطلاب مما يزيد من احترام الطالب لذاته لأنه غير مرتبط بطلاب آخرين وقدراتهم المختلفة.
- سيتم تخفيض التكاليف مقارنة بالماضي من خلال الابتعاد عن الأساليب التقليدية التي تتطلب السفر والتسليم في مختلف الأوراق والتكاليف الإدارية ، وكذلك المنشورات والأوراق المستهلكة على نطاق واسع والمتاحة الآن في شكل مستند إلكتروني أو فيديو.
- لا يمثل عدد الصقور عائقا أمام جودة وفعالية التعليم.
- تحقيق تكافؤ الفرص والمساواة بين جميع المتقدمين للحصول على التعليم ، والتي يمكن أن يحصل عليها جميع الأشخاص بغض النظر عن الجنس والعمر والوضع الاجتماعي للشخص وحالته الصحية.
ميزات التعلم الإلكتروني
في عملية تقديم مستند البحث الجاهز للتعلم الإلكتروني ، سنشرح لك الخصائص التي تختلف وفقًا للطريقة المستخدمة لتقديم التعلم الإلكتروني ، وتشمل هذه الخصائص ما يلي:
- المساعدة في التطوير والنمو المهني من خلال توفير فرص التعليم والتدريب المستمر أثناء التعلم الإلكتروني.
- مواكبة تحديثات المحتوى العلمي باستمرار وسهولة الوصول إليها.
- الوصول الجيد وتبادل المعلومات بين الطلاب والمعلمين أو التواصل بين الطلاب.
- التحكم المستمر من قبل المعلمين للطلاب مما يزيد من عملية التعلم وسرعتها.
- تقديم الخدمات التعليمية من خلال الخطط الدراسية والاختبارات المنظمة والتسجيل على المنصات الإلكترونية.
- الاستعانة بخبراء نادرًا ما يتوفرون في التعلم الإلكتروني.
- معرفة كيفية استخدام المهارات الإلكترونية وتطوير مهارات البحث والقراءة والمعرفة.
- تقدير الاختلافات بين الأفراد والقدرات الشخصية التي يمتلكها كل طالب.
- التعليم الذاتي والمشاركة الاجتماعية التي تتم بين الزملاء.
- سهولة تبادل المعلومات والدروس بين الطلاب والتبادل بين الطلاب والطلاب أنفسهم.
مزايا التعلم الإلكتروني
يتمتع التعلم الإلكتروني بالعديد من المزايا وهذا ما نريد أن نوضحه من خلال العرض التقديمي للبحث عن المستندات الجاهز للتعلم الإلكتروني ، فهذه المزايا هي كما يلي:
- توسيع مجال التعلم لفئات المجتمع المختلفة ، دون التفكير في العمر أو النظر إلى المستوى الاجتماعي والاقتصادي بصرف النظر عن حالتهم الصحية ، بحيث يمكن للجميع التعلم بسهولة دون وجود أي حواجز.
- لتعلم الأعداد الكبيرة في وقت قصير وإدراك أن التعلم الإلكتروني أفضل من حيث الأعداد ، لأن الأعداد الكبيرة في نقطة التعلم تؤثر سلبًا على جودة التعلم.
يتطلب تعليم عدد كبير وجود عدد كبير من المعلمين في المجال ، بينما يكفي مدرس واحد للمنصات الإلكترونية ، مما يعوض نقص الكادر التدريسي.
- وجود بيئة تفاعلية من خلال التقنيات المستخدمة سواء كانت مقاطع فيديو أو صور أو صوت.
- يمكن استخدام هذا النوع من التعليم في أي مكان وفي أي وقت على مدار 24 ساعة في اليوم و 7 أيام في الأسبوع.
أنماط التعلم الإلكتروني
كجزء من العرض التقديمي البحثي للوثيقة الجاهزة للتعلم الإلكتروني ، سنشرح ما هي أنماط التعلم الإلكتروني ، حيث تنقسم هذه الأنماط إلى:
- التعليم المتزامن: هو التعليم الذي يشترط وجود المشاركين الرئيسيين في العملية التعليمية ، أي الطالب والمعلم ، ويمكن تسمية هذا النوع من التعليم بالتعليم المباشر ، لأنه يتطلب المحادثة والمراقبة.
- التعليم غير المتزامن: وهو نوع من التعليم لا يتطلب وجود كل من المعلم والطالب في نفس الوقت ، ولكن في هذا النوع يعتمد الطالب على نفسه للوصول إلى المعلومات ، وهذا يعتمد على القدرة الفردية لكل من الطالب. الطالب ، بالإضافة إلى التقنيات المتاحة من البريد الإلكتروني والإنترنت وأجهزة الكمبيوتر وما إلى ذلك.
يعد التعلم الإلكتروني من أفضل طرق التعليم في العصر الحديث لما يتمتع به من مزايا ومميزات عديدة توفر الطاقة والجهد والوقت لكل من الطالب والمعلم.