هناك فرق بين باحثي علم النفس في تعريف علم الاجتماع ، وأشار جيمس فاندر إلى أن علم الاجتماع يمكن تعريفه على أنه العلم الذي يدرس السلوك البشري والتفاعل.
ذلك السلوك الذي يظهر بوضوح كنتيجة للعلاقة بين الأفراد ولـ Vander ؛ يتعامل علم الاجتماع مع الأحداث التي تحدث بين الناس.
والأنشطة التي يمارسونها ، ويهتمون أيضًا بدراسة العلاقات المتبادلة بين الأفراد ، والتي تتطور باستمرار ، وتسعى للحفاظ على تلك العلاقات والروابط.
أشار ماكجي إلى أن علم الاجتماع هو العلم الذي يتعامل مع دراسة النظام الاجتماعي ويتعامل أيضًا مع التعبير عن النمط الذي تُبنى عليه العلاقات بين أفراد المجتمع.
من العلاقات البسيطة مثل التعاون ، إلى العلاقات والعلاقات العظيمة بين المجموعات التي تشترك في المواقف والقضايا السياسية.
أشارت لوسيل دابرمان إلى أن علم الاجتماع يمكن تعريفه على أنه دراسة السلوك البشري ونظام حياته الاجتماعية.
أشار برنارد فيلبس إلى أن علم الاجتماع هو العلم الذي يتعامل مع دراسة سلوك المجتمع ككل.
وهناك تعريف آخر لعلم الاجتماع ورد في بعض الكتب العربية يشير إلى أن علم الاجتماع هو العلم الذي يتعامل مع دراسة الظواهر والأنظمة الاجتماعية.
كما تختص بدراسة السلوك البشري في علاقته بالمجتمع والبيئة المحيطة به.
ولأن علم الاجتماع يتعامل مع التنمية البشرية ، فقد اعتبر العالم ابن خلدون مؤسس علم الاجتماع ، وأطلق عليه علم البناء.
نظرًا لأنه علم متعدد التخصصات ويحتوي على العديد من الفروع ، فإنه يهتم بدراسة سلوك الفرد داخل المجتمع.
كما يدرس التأثير المتبادل بينه وبين البيئة المحيطة به ، ويهتم بدراسة الدولة وكيفية قيامها.
والعوامل التي أدت إلى تفوقها بالإضافة إلى أسباب تراجعها وتخلفها.
مجالات علم الاجتماع
هناك العديد من المجالات التي ينظر إليها علم الاجتماع والتي تتعلق في المقام الأول بالمجتمع.
مثل الدين والمكانة وتكوين الأسرة والطبقات المختلفة في المجتمع ، وكذلك الحب والهوية العرقية والشيخوخة والتعليم.
بالإضافة إلى دراسة العديد من الظواهر التي يمكن أن تحدث في أي مجتمع مثل السلام وأسباب الحرب.
الآثار الاقتصادية الناتجة عن الحرب قد تؤثر على النمو السكاني وبالتالي تؤدي إلى زيادة معدل الهجرة.
العلاقات الإنسانية بشكل عام ليست واضحة تمامًا ، وهنا تظهر صعوبة دراسة وتطبيق علم الاجتماع.
يجب على علماء الاجتماع دراسة ومتابعة سلوك الفرد داخل المجتمع.
يقومون بتحليل البيانات التي يجمعونها وإجراء المقابلات ومناقشة نتائج تحليل تلك البيانات.
أحد مجالات علم الاجتماع هو دراسة العلاقات البسيطة ، مثل الزوج والزوجة ، وكذلك العلاقات الصعبة والمعقدة.
مثل علاقة رئيس الشركة بالعاملين أو العلاقة بين العمال داخل المصنع.
بالرغم من صعوبة دراسة علم الاجتماع بالإضافة إلى المشاكل التي قد تواجهك.
ومع ذلك ، يميل الكثير من الناس إلى دراسة علم الاجتماع والتغلب على هذه الصعوبات.
مجالات علم الاجتماع
يهتم علم الاجتماع النظري بشكل أساسي بدراسة النظريات التي تتعلق بالمجتمع على أسس علمية ، مثل نظرية رضا العالمة “إميلي دروكيم”.
علم الجريمة ، ويختص بدراسة الأسباب المؤدية لوقوع الجرائم وأنواع الجرائم والعقوبات الخاصة بكل منها.
وكذلك دراسة السلوك الغريب والمنحرف لبعض الناس داخل المجتمع والعمل على تقليل معدل الجريمة داخل المجتمع.
من خلال العديد من المنظمات التي تهتم بمعالجة الأسباب المؤدية إلى الجريمة.
مثل تحسين المستوى المعيشي لأفراد المجتمع وزيادة الوعي العام بين أفراد المجتمع.
هناك علم الاجتماع الريفي الذي يتعامل مع دراسة أسلوب حياة سكان الريف ، وتنوع مجتمعاتهم ووضعهم الاقتصادي ، وكذلك العادات والتقاليد والأفكار السائدة في تلك المجتمعات.
هناك أيضًا علم الاجتماع الحضري الذي يتعامل مع دراسة جوانب وأشكال الحياة داخل المدن والوضع الاقتصادي والاجتماعي للأفراد.
والمشكلات التي يواجهونها كزيادة الجريمة والتلوث والفساد والسرقة والبطالة.
بالإضافة إلى دراسة عاداتهم وسلوكياتهم التي تختلف عن عادات وتقاليد أهل الريف.
تطور علم الاجتماع.
نشأت المرحلة الأولى من علم الاجتماع في القرن السابع وانتهت في القرن الرابع عشر.
كان المفكرون والعلماء العرب أول من زرع بذور علم الاجتماع الأولى.
مثل الجاحظ الذي شدد على ضرورة أن يجتمع الناس ، وأن هذا ضروري لأن الأفراد بحاجة إلى مجتمع يعيشون فيه.
وقال ابن خلدون إن الأفراد في المجتمع يجب أن يتعاونوا مع بعضهم البعض لتوفير الغذاء اللازم ، وكذلك توفير الأمن وصد العدوان الخارجي ومنع الظلم الناتج عن هذا العدوان.
تطور علم الاجتماع بشكل أكبر خلال القرن التاسع عشر ، وأصبح أكثر اعتمادًا على القوانين وإنفاذها.
ومن أبرز مظاهر هذه المرحلة الثقة في نظام المقارنة لمعرفة الجوانب الإيجابية والسلبية للمجتمع.
الاعتماد بشكل أساسي على العقل والمنطق والإثبات لتفسير الظواهر الاجتماعية وتجنب الأفكار والتفسيرات الميتافيزيقية.
ثم بدأت المرحلة الثالثة وهي مرحلة التجريب ومن أهم مظاهر هذه المرحلة الاهتمام بالتجارب البشرية السابقة.
من أجل دراسة حاضر الإنسان ومستقبله وكيفية التغلب على الصعوبات التي تنشأ في المستقبل.
أهمل دراسة وتشريح الظواهر الاجتماعية طويلة الأمد ، لكنه ركز على دراسة المشاكل الاجتماعية.
كالجريمة والإدمان والتفكك الأسري ، ومن أبرز علماء ورواد تلك المرحلة جورج هربرت ميد وتشارلز كولي.
بدأت المرحلة الرابعة التي تناولت دراسة ظاهرة الصراع الطبقي خاصة في المجتمعات الرأسمالية.
لقد قسم المجتمع بشكل رئيسي إلى قسمين ، الجزء المستغل ، وهو جزء من وسائل الإنتاج مثل المصانع والمال.
وقطاع مستغل ، وهو الطبقة التي لا تملك أكثر من جهدها الخاص ، وقد اهتمت بالعامل الاقتصادي كعامل أساسي في هذه المعركة.
ثم بدأت المرحلة الخامسة بقيادة العالم الأمريكي “تالكوت بارسونز” ، وتسمى تلك المرحلة المرحلة الوظيفية.
قسّم المجتمع إلى عدة أنظمة مترابطة ، ولكل نظام قواعد يتبعه ولا ينتهكها.
ومن خلال التعاون بين مختلف قطاعات المجتمع ، أدى ذلك إلى تحقيق أهداف المجتمع بمزيد من المرونة وتقليل نسبة الصراع بين أفراد المجتمع قدر الإمكان.
أهداف علم الاجتماع
يهتم علم الاجتماع بمعرفة المبادئ والأسس العامة التي يقوم عليها المجتمع من خلال دراسة الظواهر المجتمعية.
العمل على تحليل ودراسة أصل هذه الظواهر ودراسة العوامل التي أدت إلى تطورها بمرور الوقت.
لأن الظواهر الاجتماعية تتغير بمرور الوقت نتيجة لتنوع العوامل المختلفة ودراسة وظائف المجتمع.
مثل وظيفة الزواج التي تنظم العلاقة بين الزوج والزوجة ، ووظيفة التعليم التي تنظم العلاقة بين المعلم والطلاب.
هناك العديد من الأهداف العلمية لعلم الاجتماع ، حيث يساهم علم الاجتماع في عمليات الإصلاح الاجتماعي.
يقوم بإصلاح كل من الفرد والمجتمع ، ويساهم في تحسين التخطيط الاجتماعي وزيادة الخدمات الاجتماعية.
وهو ما يعمل على إصلاح الفرد وتقليل معدلات الفساد والجريمة ، وكل هذا يقوم على أساس علم الاجتماع مثلما تقوم دراسة الطب على معرفة علم التشريح.
اتخذ علم الاجتماع العديد من المسارات والاتجاهات المختلفة ولم يتخذ مسارًا محددًا.
لدراسة الظواهر الاجتماعية واختلاف العلماء وتأثير أفكارهم على مجتمعهم والبيئة المحيطة بهم.
يخضع علم الاجتماع في المقام الأول للعديد من المبادئ ، مثل الاهتمام في المقام الأول بالمشاركة الاجتماعية.
وضرورة الخضوع للتغييرات لضمان التطور والبقاء ، بالإضافة إلى توحيد الأفراد وتوثيق المعتقدات حول السلوك الاجتماعي.