نص وصفي قصير

نص وصفِيْ موجز

تتنوع موضوعات النص الوصفِيْ، ونلجأ فِيْ كتابته إلَّى بعض الخطوات والنقاط التي سنشرحها أدناه

• وصف المواضيع يتم تمثيله بكل الأشياء المعقولة التي تتبادر إلَّى الذهن، ويمكن للعقل أن يمتصها.
• وهِيْ مجموعة متنوعة من المشاعر والسلوكيات التي تتأرجح بين الولاء والخوف والخيانة.
• أنواع الوصف الموصوف يتبع نوعين من الوصف، النوع الداخلي الذي يصف الشخصية الشحيحة أو المخلصة.
• الخارجية وتتمثل بنقل صورة ما يوصف بالشكل والحجم واللون.

بيت قديم

• البيت الريفِيْ الذي نراه فِيْ ثوبه الأخضر القديم، لا يشعر بالحزن أو الكآبة، ولا يعرف الإحساس بالجوع.
• يتجدد الأمل على جدرانه وينبعث الحب فِيْ قلبه كلما غردت العصافِيْر بالقرب منه.
• وتزوره الشمس المشرقة كل صباح تنشر أشعتها الذهبية بداخله.
• إلَّى يمينه ينبوع كريم، أمامه أشجار زيتون مبتسمة محبة للحياة، وفوقه السماء مزينة بالغيوم.
• سقفه القديم هُو بيت الطيور التي تعشش فِيْه وتعيش فِيْه بسلام وأمان.
• وتجد أعشابًا وزهُورًا تنمو حتى بين الأحجار بسبب شدة الحب والكرم الذي ينبع من هذا المنزل.
• الجار الأكثر تميزًا فِيْ هذا المنزل هُو التندور، الذي يتم تمثيله كرجل عجوز، قدم الكثير والكثير من المساعدة لكل من أتى إليه طالبًا الخبز.
• أما الفراشات فهِيْ ملونة بأروع الألوان ممزوجة بالعَنّْاية والدقة وتتطاير مع بعضها البعض.
• واللعب بكل روح جميلة ومتعاونة، لا تعرف الغش ولا الكبرياء.
• ينتشر الفرح والانسجام فِيْ البيئة، ولا يزور هذا المنزل إلا الحب والعاطفة.

السماء والشمس فِيْ الصيف

• جاءت الشمس ببحرها ولونها الذهبي الرائع لتزور الشمس وترافقها فِيْ الصيف.
• لكن السماء كان لها رأي مختلف، فهِيْ كانت تعاني منذ أن زرتها الشمس بملابسها التي خرجت للتو من النار.
• وأعطت الشمس ضربات جهنمي عَنّْدما تتنفس أو تتكلم.
• كَيْفَ كانت تحكي للشمس قصصها وهِيْ فخورة بقوتها وقدرتها على إخفاء منظر السماء وجمالها عَنّْ أعين الناس.
• ويمكنها أن تتجنب النظر إليها بأبسط مهاراتها، وتستمع لها السماء باحترام ومودة.
• بقيت الشمس فِيْ السماء لساعات طويلة، والسماء ما زالت تنتظر بفارغ الصبر مَوعِد رحيله، بسبب الحر الشديد.
• وبالفعل قصدت الشمس أن تجمع أشعتها التي تناثرت فِيْ السماء وبدأت تغادر.
• بعد أن ودعت الشمس، خلعت فستان الاستقبال وارتدت فستانها الأزرق المرصع بالألماس الفضي.
• إنها تنتظر زيارة القمر الذي طالما أحبته وتأمل فِيْ زيارته.
• معًا، يشكلون أجمل مشهد يفرح من ينظر إليه ويلهم الحب والشوق.
• السماء تخاطب القمر المضيء، بنبرات شوق ووسواس حب، ويعبر عَنّْ حبه لها.
• ينبعث منها نسمات رطبة ومنعشة يتلقاها الناس وتعمل كتعويض عَنّْ حرارة الشمس.

المنزل والحديقة

• فِيْ حديقتنا الصغيرة، زرع والدي شجرة فِيْ وسط الشجيرات وزرع بالقرب منها العديد من الأزهار العطرية.
• تناوبنا على الاعتناء بها حتى أصبحت أطول وأكثر جمالا.
• نواصل أيضًا سقي العشب والزهُور الأخرى، للحفاظ على فناءنا فِيْ أفضل حالاته.
• تزدهر النباتات هناك، خاصة فِيْ فصل الصيف، عَنّْدما يكون الرداء الأخضر برائحة الزهُور.
• نقضي أجمل التجمعات العائلية وليالي الصيف المبهجة.
• وكَمْ نلعب فِيْها وننسى همومنا ومشاكلنا ونلجأ تحت ظلال اشجارها الرائعة.

نختار لك أيضًا

مدرس مدرسة

• تتميز معلمتنا بصوتها الرقيق والهادئ، وكلماتها مليئة بالدروس والحكَمْة، والنشاط الذي يصاحبها كل يوم.
• كَمْا كان لاسمها معاني اللطف والكرامة فِيْ نفس الوقت، تمامًا مثل معلمتنا حنان.
  • رفِيْق أثناء اليوم الدراسي، تكون صفاته وحنانه قريبة من صفات الأم.
• لقد كنا نتطلع إلَّى رؤيتها منذ وصولنا إلَّى المدرسة، لنرى فرحتها والاستماع بعَنّْاية إلَّى الدروس التي تعلمنا إياها.
• بشرتها مدبوغة، وشخصيتها رشيقة، وعيناها السوداوان تشعان بالأمل.
• إنه يختلف فِيْ أسلوبه فِيْ شرح الدروس التي تأتي إلينا، ويصنع قِصَّة شيقة تتجذر فِيْ أذهاننا وتفِيْدنا.
• أنت تترك مساحة للاستفسارات والأسئلة التي تخطر ببالك، وتجيب عليها بصبر وصبر.
• يا لها من معلمة رائعة! يجعلنا نحب المدرسة وندرس أكثر.
• ولولا صبرك معَنّْا وجهدك فِيْ تقديم المعلومات، لما تمتلئ المدرسة بالطلاب ولم نكن لنصل إلَّى مستويات قيمة من المعرفة.

سماء مكتئبة

• كانت هناك صرخات على الأرض تعبر عَنّْ الحزن والألم، وتطلقها الطيور للتعبير عَنّْ غضبها.
• عَنّْدما التقطت صغارها وقررت المغادرة بعيدًا عَنّْ حضن الجنة.
• الذي عانقها دائما وعاش فِيْ أجمل ذكرياتها، انتظرت الجنة رحيلها بحزن شديد.
• لأنها لم تعد تسمع اللحن والألحان التي كانت تعزف عليها تلك الطيور.
• لبست السماء ثوبها الأحمر المختلط واستغلت تواجد السحب والرياح لتستقبل بها فصل الخريف.
• وفشلت كل محاولات السماء للحفاظ على طيورها، وبعد رحيل آخر طائر.
• ساد الصمت والحزن فِيْ السماء معلنا وجعهم وخسارتهم.
• واختلط اللون الرمادي مع أحمر فستانها معلنا قدوم الخريف الحزين.

مزارع نشط

• الفلاح النشط هُو الرجل الذي تحولت بشرته إلَّى اللون البني بفعل حرارة الشمس وبرودة الرياح.
• تحبه الأرض لأنه يحرثها ويغرسها ويسقيها باستمرار، وتظهر بين يديه ملامح عمله.
• وجدناه جافًا وجافًا إلَّى حد ما، لكن عضلاته قوية وصلبة، ولا ينبغي الاستهانة بقوته.
• ويساعده فِيْ عمله الفأس، ويرافقه علب فواكه ثقيلة وفارغة.
• يتميز المزارع بالصبر الشديد على جني ثمار ما زرعه، والنشاط الذي يختبره فِيْ الصباح الباكر.
• مثل الطبيب، يذهب لتفقد مزرعته، ومثل الأب المحب، يواصل ريها.
• على الرغم من ملامحها الحادة وقوتها الرائعة، إلا أن قلبها مليء بالحب واللطف والكرم.

الرجل الفقير

• غادرت فِيْ الصباح الباكر للذهاب إلَّى المدرسة حيث أدرس.
• كالعادة، تظاهرت بالسير فِيْ الطريق العام، الذي كان الناس يعبرونه دائمًا بحذر.
• وبدأ الشارع يغلي بالناس، وفِيْ لحظة ما لفت انتباهِيْ رجل فقير وحزين، جالس فِيْ زاوية.
• أسندت ساندا ظهرها إلَّى الحائط الذي تستشهد منه بالألم والحزن.
• ارتداء ملابس بالية بعض الشيء، مشربة بالتعب والحزن.
• مدّ يده أمامه بوجه يرتجف، طالبًا المساعدة من الناس.
• ولا يتوقف عَنّْ النطق بالدعوة بصوت عالٍ ومسموع.
• لكن الناس يهربون من حركة المرور ولا ينظرون إليها، ولا يرونها حتى.
  • باستثناء قلة منهم، مدوا يده بكل لطف ولطف.

نوصي أيضًا بما يلي