ما هي مناهج البحث في علم النفس الاجتماعي؟

تاريخ علم النفس الاجتماعي.

• يعتقد الفيلسوف أرسطو أن العلاقة بين البشر هي علاقة تفاعلية ومتبادلة في مجموعات بطبيعتها وتكوينها الاجتماعي ، بينما اعتقد أفلاطون أن الفرد يكتسب مسؤولية اجتماعية تجاه الدولة.
• في عام 1770 م ، أشار الفيلسوف هيجل إلى علاقة الاعتماد المتبادل بين الأفراد الذين يساهمون في تنمية العقل وخلق فكرة الفكر الجماعي.
• بعد الحرب العالمية الثانية ، زادت الدراسات والاستقصاءات حول سلوك الأفراد والجماعات من علماء النفس.

مصادر لدراسة علم النفس.

• كتاب (أفلاطون في جمهوريته)
• ما كتبه رواد الأنثروبولوجيا الأوائل.
• مكتب معاصر ككتاب مدرسي لعلم النفس التربوي وعلم النفس الاجتماعي.

علم النفس الاجتماعي والفلسفة

• علم النفس الاجتماعي هو جزء من الفلسفة ، وأحد أهم هذه الفلسفات هو تفسير أرسطو وأفلاطون للطبيعة البشرية.
• يعتقد أفلاطون أن طبيعة الفرد تتأثر بطبيعة المجتمع ، لذلك من السهل تغييرها ، أما أرسطو فيعتقد أن طبيعة الروح البشرية وتكوينها ينبعان من الوراثة.
• والاستجابات البيولوجية للمثيرات المختلفة ، لذلك يجد أرسطو صعوبة بالغة في تعديلها.

علم النفس الاجتماعي والسياسة والاقتصاد

• يوجه علم النفس الاجتماعي العلماء والباحثين إلى أهمية دراسة سلوك الأفراد والجماعات وقضايا الرأي العام.
• يدرس الاقتصاد والسياسة السلوك الفردي والجماعي في عمليات البيع والشراء ، والحركات الانتخابية ، والشؤون الوطنية ، ويصنف المجموعات في تصنيفات معينة.

علاقة علم النفس الاجتماعي بالأنثروبولوجيا

• تصف الأنثروبولوجيا أنماط السلوك البشري عبر الأجيال وفي الحضارات المختلفة.
• أما علم النفس الاجتماعي فهو يشمل دراسة النفس البشرية ، بغض النظر عما إذا كانت في حضارة قديمة أو حديثة ، وليس في مجتمع معين ، ولكن في جميع المجتمعات.
• لذلك ، فإن مفهوم علم النفس الاجتماعي أوسع وأشمل ويحتوي على العديد من الخبرات العملية في المواقف الاجتماعية المختلفة.

أهمية علم النفس الاجتماعي.

• إنه علم ذو أهمية كبيرة لجميع الأفراد ولا يقتصر على الفلاسفة والمربين ، لأن جميع الأفراد ، بغض النظر عن وظيفتهم ، يتأثرون بالمجتمع ويؤثرون فيه.
• يحتاج المعلم في الفصل إلى فهم وفهم سلوك الطلاب وأفكارهم ومشاعرهم من أجل إقامة علاقة قوية معهم وإيصال المعلومات إليهم بطريقة سهلة.
• يحتاج الفرد في الأسرة إلى فهم باقي أفراد مجموعته ، تمامًا مثل الأم ، التي تحتاج إلى فهم سلوك أطفالها وطبيعة تفكيرهم من أجل دمجهم وغرس القيم والمبادئ الحميدة. فيهم.

مواضيع في علم النفس الاجتماعي.

• السلوك الاجتماعي ، لماذا يساعد الناس الآخرين ولماذا يقولون لا.
• التحيز والتمييز يهتم علماء النفس الاجتماعي بدراسة أسباب وتأثيرات هذه السلوكيات الموجودة في أي فئة اجتماعية.
• الإدراك الذاتي ، حيث يدرس العلماء الصورة التي يمتلكها الفرد عن نفسه ومدى تأثير الحياة الداخلية للفرد على الحياة الخارجية للمجتمع.
• العلاقات الشخصية والمواقف الاجتماعية وسلوك المجموعة وأسباب العنف والعدوان في المجموعة.

تعريف جوردون ألبورت لعلم النفس الاجتماعي

• لا تشير الدراسة العلمية فقط إلى الأشياء المادية للطبيعة مثل الفضاء والكهرباء. العلم هو كيف نفكر ، وليس ما نفكر فيه ، وكيف نحاول فهم ودراسة الأشياء.
• تسمى دراسة السلوك البشري بطريقة علمية منهجية علميًا لأنها لا تعتمد على التنبؤ والتكهن.

افحص العوامل التي تؤثر على السلوك البشري.

• الذاكرة والفكر عمليات عقلية مهمة تؤثر على حكمنا على سلوك الآخرين وأفكارنا ومعتقداتنا.
• التغيرات المباشرة وغير المباشرة في الطبيعة ، مثل الازدحام وتغيرات درجة الحرارة والخصوصية وغيرها.
• البيئة الاجتماعية الثقافية التي يعيش فيها الفرد.
• الجينات والعوامل الوراثية التي يكتسبها الفرد تلقائيًا من الأب والأم.

دراسة علم النفس الاجتماعي

• الفرد البشري هو وحدة الدراسة في علم النفس الاجتماعي بأفكاره ومشاعره وسلوكه وكيف يؤثر ويتأثر بالمجموعة.
• دراسة السلوك التي قد تكون صريحة أو ضمنية ، والأفكار المتعلقة بمعتقدات الفرد وأحكامه عن الآخرين ، ومشاعره تجاه الأفراد الآخرين والمواقف المختلفة.

موضوعات الدراسة في علم النفس الاجتماعي.

• التفاعل الاجتماعي ، التنشئة الاجتماعية ، حركات المجموعة ، الأعراف الاجتماعية.
• الاتجاهات النفسية والقيم والمعتقدات والتقاليد والرأي العام والشائعات وأخيراً القيادة والحكومة.

ما هي طرق البحث في علم النفس الاجتماعي؟

• تشير كلمة “طريقة” إلى الطريقة التي يسير فيها الباحث بحثًا عن شيء غامض أو لفهم مشكلة وحلها ، وتشير كلمة “اجتماعي” إلى العلاقات المترابطة بين الأفراد والجماعات.
• يعتمد الباحث على اتباع مناهج مختلفة لتأكيد صحة الحقائق والتوصل إلى حل للمشكلات الاجتماعية.

1- خطوات البحث العلمي

• أولاً ، حدد المشكلة بوضوح ، وثانيًا ، قم بجمع المعلومات والدراسات المتعلقة بهذه المشكلة.
• وضع تفسيرات وفرضيات علمية لحل المشكلة.
• اختبر صدق التفسيرات.
• حل نهائي للمشكلة.

2- المنهج الوصفي

• إنه نهج أكثر انسجاما مع الواقع الاجتماعي الذي نعيش فيه.
• تشمل خطوات المنهج الوصفي اختيار الوحدة الأساسية ، واكتشاف الطريقة الصحيحة لقياس العناصر التي تتكون منها الوحدة ، وفحص العوامل التي تؤثر عليها.
• تشمل مراحل هذا النهج التحديد والتشخيص الدقيق / عد المواليد والوفيات في إجمالي السكان ، وأخيراً البحث الوصفي.

3- الطريقة التاريخية

• يتم استخدامه لإجراء مقارنات بين الأنظمة والثقافات المختلفة ، والتطورات التي تحدث في شبكة العلاقات الاجتماعية.
• من أهم مصادرها الوثائق الشخصية العامة والرسمية.

4- الطريقة المقارنة

• يدرس هذا النهج الاختلافات في نفس المجتمع وفي المجتمعات المختلفة.
• دراسة النظم الاجتماعية والاتجاهات النفسية في المجتمعات المختلفة.
• دراسة أنماط الشخصية المختلفة.

5- الطريقة التجريبية

• يدرس هذا النهج الشروط اللازمة للتحكم في المشروع.
• دراسة تفصيلية للعوامل التي تؤثر على المشكلة.

6- المنهاج الذاتي

• إنها أقدم طريقة لعلم النفس الاجتماعي تعتمد على الملاحظات الفردية وليست مبنية على أسس علمية.
• ومن أبرز عيوبه أنه لا يمكن تطبيقه على المجموعات ، بل على كل فرد.

7- طريقة المراقبة

• يعتمد هذا النهج على تتبع التطورات المختلفة التي تحدث في حياة الفرد ، بدءًا من الطفولة وحتى النمو خلال الأسابيع والشهور والسنوات.
• من أشهر الدراسات التي استندت إلى هذا النهج دراسة تيرمان للتطور العقلي والبدني والسلوكي للأطفال الموهوبين.

ما هي المجموعة؟

• المجموعة هي مجموعة من الأفراد ، أكثر من شخصين ، يتم من بينهم التبادل النفسي والعلاقات التكميلية المختلفة لتلبية احتياجاتهم النفسية مثل الأمن والانتماء ضمن معايير وضوابط مختلفة.
• القواعد هي أشكال من السلوك الاجتماعي المختلف بين أعضاء المجموعة وفقًا للقيم والمبادئ والمعتقدات والمعايير.

سمات المجتمع

• وجود شكل من أشكال التواصل والتفاعل بين أعضاء المجموعة كاللغة.
• وجود شكل موحد ومنظم له نتائج مترابطة ، مثل المجموعات الدينية.
• تواجد الأدوار والمراكز الاجتماعية المختلفة.
• وجود تفاعل مستمر بين افراد المجموعة.
• وجود هدف مشترك لتلبية حاجة موحدة مثل السلامة والانتماء.

أنواع المجموعات

• مجموعة أولية لها الأولوية في حياة الفرد ، مثل أسر الأم والأب.
• مجموعة ثانوية تؤثر لاحقًا في حياة الفرد ، مثل الكلية وزملاء العمل والنقابة.