لقد وصلتنا أدلة جديدة تؤكد أن رحلة التعلم البشري تبدأ وهو في بطن أمه وليس من مكاتب المدرسة! انضمت دراسة أجرتها جامعة هلسنكي الفنلندية قبل أيام قليلة إلى دراسات سابقة أكدت أن الجنين يتذكر الكلمات التي يسمعها وهو في رحم أمه. وأجرى هؤلاء العلماء تجارب عملية ذكروا فيها كلمات محددة للأجنة ، مثل تكرار كلمة “بابا” وكلمة “أيضًا” آلاف المرات ، ثم اكتشفوا أن الجنين تفاعل مع هذه الكلمات فيما بعد عندما أصبح طفلاً. ! والذين لم يسمعوا هذه الكلمات لم يستجبوا لها.
تؤكد هذه التجربة أن رحلة التعلم السمعي البشري تبدأ من الطفولة حتى الموت. وفقًا للدراسة ، فإن النتائج “تدل على تعلم اللغة في وقت مبكر”. ويشار إلى أن أولى الحواس الخمس التي تتشكل في الإنسان في بطن أمه هي السمع. كأن الخالق تعالى يعد هذا الخلق الجديد لمسار تعلم أصلاً صوتيًا غير مكتوب. يأتي معظم ما نتعلمه في الحياة من الاستماع للآخرين ، بما في ذلك المعلمين في المدارس. وسوف يلاحظ المتأمل في بدايات التعلم في حياتنا أننا تعلمنا القراءة والكتابة بشكل أساسي من خلال الاستماع في الفصل.
يجب أن يكون واضحًا أن السمع شيء والاستماع شيء آخر. لأن الأول هو إحساس فطري والثاني مهارة لا تتطور بمرور الوقت إلا برغبة الفرد الصادقة في التطور. هذا هو السبب في وجود منصتين جيدتين بهما الكثير من المعلومات وهناك محادثون يفوتون أفضل مكبرات الصوت. تتيح لك مهارة الاستماع التي يعتمد عليها التعلم السمعي التعرف على أخطاء الآخرين ونصائحهم وتعليماتهم وتذمرهم وإعجابهم وفرحهم وغضبهم ، فهذه كلها أشكال من التعلم الشفهي في الحياة. وهذا الأمر لا يقتصر على الأفراد ، بل حتى الحكومات أحيانًا تطلق عمدًا “بالونات تجريبية” أو تسريبًا لوكالات الأنباء الدولية أو المحلية للاستماع إلى ردود فعل الناس لقياسها ، ثم تنكر أو تؤكد الخبر أو تشرع في قرارها. ، بغض النظر عن ردود الفعل!
يحبطنا التعلم السمعي أحيانًا عن اتخاذ قرار أو تأجيله لأننا توصلنا إلى معلومات جديدة لم يتم أخذها في الاعتبار. نحن لا نحصد هذه الثمر إلا من خلال التشاور ، والمراعاة ، وإذا لم نترك وحدنا في رأينا. تنجح بعض المعلومات المزعجة التي نسمعها في كسر مزاجنا ، بينما يتمكن البعض الآخر من وضع ابتسامة على وجوهنا. مثل المسؤول الأمريكي الذي همس في أذن الرئيس بوش الابن ليخبره بخبر القبض على صدام حسين في حفرة في العراق ، ظهر وجه الرئيس حاشي باشا أمام عدسة الكاميرا. وبما أن الأذن هي مصدر الكثير من المعلومات ومترجم المشاعر من حولنا ، يجب أن نخصص جزءًا من وقتنا يوميًا لإجراء محادثة مع شخص لديه معرفة أو خبرة أو مكانة عالية ، حتى نتعلم منه ما هي الكتب و ساعات العمل الطويلة لا تخبرنا. كم عدد القرارات التي اتخذناها في الحياة بناءً على المعلومات التي تعلمناها في محادثة شفهية غير متوقعة.
تؤكد هذه التجربة أن رحلة التعلم السمعي البشري تبدأ من الطفولة حتى الموت. وفقًا للدراسة ، فإن النتائج “تدل على تعلم اللغة في وقت مبكر”. ويشار إلى أن أولى الحواس الخمس التي تتشكل في الإنسان في بطن أمه هي السمع. كأن الخالق تعالى يعد هذا الخلق الجديد لمسار تعلم أصلاً صوتيًا غير مكتوب. يأتي معظم ما نتعلمه في الحياة من الاستماع للآخرين ، بما في ذلك المعلمين في المدارس. وسوف يلاحظ المتأمل في بدايات التعلم في حياتنا أننا تعلمنا القراءة والكتابة بشكل أساسي من خلال الاستماع في الفصل.
يجب أن يكون واضحًا أن السمع شيء والاستماع شيء آخر. لأن الأول هو إحساس فطري والثاني مهارة لا تتطور بمرور الوقت إلا برغبة الفرد الصادقة في التطور. هذا هو السبب في وجود منصتين جيدتين بهما الكثير من المعلومات وهناك محادثون يفوتون أفضل مكبرات الصوت. تتيح لك مهارة الاستماع التي يعتمد عليها التعلم السمعي التعرف على أخطاء الآخرين ونصائحهم وتعليماتهم وتذمرهم وإعجابهم وفرحهم وغضبهم ، فهذه كلها أشكال من التعلم الشفهي في الحياة. وهذا الأمر لا يقتصر على الأفراد ، بل حتى الحكومات أحيانًا تطلق عمدًا “بالونات تجريبية” أو تسريبًا لوكالات الأنباء الدولية أو المحلية للاستماع إلى ردود فعل الناس لقياسها ، ثم تنكر أو تؤكد الخبر أو تشرع في قرارها. ، بغض النظر عن ردود الفعل!
يحبطنا التعلم السمعي أحيانًا عن اتخاذ قرار أو تأجيله لأننا توصلنا إلى معلومات جديدة لم يتم أخذها في الاعتبار. نحن لا نحصد هذه الثمر إلا من خلال التشاور ، والمراعاة ، وإذا لم نترك وحدنا في رأينا. تنجح بعض المعلومات المزعجة التي نسمعها في كسر مزاجنا ، بينما يتمكن البعض الآخر من وضع ابتسامة على وجوهنا. مثل المسؤول الأمريكي الذي همس في أذن الرئيس بوش الابن ليخبره بخبر القبض على صدام حسين في حفرة في العراق ، ظهر وجه الرئيس حاشي باشا أمام عدسة الكاميرا. وبما أن الأذن هي مصدر الكثير من المعلومات ومترجم المشاعر من حولنا ، يجب أن نخصص جزءًا من وقتنا يوميًا لإجراء محادثة مع شخص لديه معرفة أو خبرة أو مكانة عالية ، حتى نتعلم منه ما هي الكتب و ساعات العمل الطويلة لا تخبرنا. كم عدد القرارات التي اتخذناها في الحياة بناءً على المعلومات التي تعلمناها في محادثة شفهية غير متوقعة.
من المهد إلى اللحد التعلم السمعي | محمد النغيمش | http: // www.aawsat.com/leader.asp؟secنشوئها = 3 & issue = 12693 & article = 741488 # .Uh7mhaYazCQ …