صرح بذلك المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم إجمالي عدد التلاميذ المقيدين بالصف الأول الابتدائي 298 ألفاً لهذه السنة.
ويتوافق هذا العدد الكبير مع جيش من الشباب ، يتوجه معظمهم إلى المدرسة بتطلعات وأحلام مجنحة ورغبة في التقدم في السن مثل إخوانهم الذين سبقوهم أو أقاربهم ومعارفهم ، ويكبروا مثل والديهم. الذين يظنون أن لهم مقاليد الحياة في أيديهم حسب ما تقرر في عقولهم الشابة وعقولهم الرقيقة والعطاء.
وسرعان ما بعد ذلك ، ومع مرور السنوات الدراسية ، سوف يدركون أنهم ليسوا سوى حمقى مثل من سبقهم عندما رسموا صورة وردية للتعليم ، وسرعان ما سيتعبون من المدرسة وأعبائها وقيودها ، لذا لن تتفاجأ عندما يسمونه سجن لماذا؟
ونحن جميعا نعرف الجواب!! لكن متى سنحل المشكلة ، عندما لم نعد مدعوين فقط إلى كراسي الفناء الخلفي ، مجرد متفرجين يمكن تجاوزهم في أي لحظة ودون مقدمة.
وبينما قال جيل آبائنا في بداية العام لمدير المدرسة ، لديك لحوم ولدينا عظام … نقول الآن عن أطفالنا: لقد جعلوهم يتمتعون بصحة جيدة وبطبيعة الحال ، وأعطوهم نحن لا مريض ولا رصين !!
لن أخوض في فلسفة التعليم ، أو احتياجات النمو ، أو الاحتياجات النفسية والاجتماعية لطلاب الصف الأول ، لكني سأطرح عليك سؤالاً واحداً هل تعتقد أن مدارسنا الآن مع أنظمتها الحالية في مكانها وقائمة مختلف جدا عما كان ساري المفعول قبل عقدين من الزمان؟
قم بجولة في مدرسة ابنك أو ابنتك إذا كنت أماً ولاحظ خمسة اختلافات بين مدرستهم ومدرستك. ثم انطلق لمقارنة الاختلافات بين حياتك كطفل ومشاهد الحياة اليوم. ترى كما لو أنك انتقلت من قارة إلى أخرى ومن ثقافة إلى ثقافة أخرى وإلى عالم جديد بالكامل ..
بينما يظل ابنك مسجلاً في مدرستك القديمة ، والتي لم تتغير كثيرًا.
خالد بن محمد الشهري
22/10/1434 هـ
22/10/1434 هـ