نبذة عَنّْ كتاب “أخلاق المهنة فِيْ الإسلام”
مؤلف هذا الكتاب الدكتور عصام بن عبد المحسن الحميدان، أستاذ مشارك بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن، قسم الدراسات الإسلامية والعربية، وإليكَمْ بعض المعلومات عَنّْه
- صدر هذا الكتاب المميز عَنّْ مكتبة العبيكان بالمدينة الرياضية عام 2010 م.
- هذا الكتاب مقسم إلَّى حوالي 213 صفحة.
- وهُو من الكتب الشاملة التي تجمع العديد من الموضوعات المهمة فِيْ أخلاقيات المهنة فِيْ الإسلام.
مواضيع الكتاب أخلاقيات المهنة فِيْ الإسلام
يحتوي هذا الكتاب على مجموعة من الموضوعات التي قسمت إلَّى ثلاثة فصول، وهذه الفصول مقسمة إلَّى فصول وتحقيقات.
الجزء الأول مفاهِيْم عامة
يحتوي هذا القسم على 4 فصول تتحدث بالتفصيل عَنّْ مجموعة من المفاهِيْم العامة وهِيْ كالتالي
الفصل الأول مفهُوم الأخلاق
يحتوي هذا الفصل على أربعة أقسام تشكل المادة الرئيسية وهِيْ كالتالي
- المحور الأول يتناول المؤلف مفهُوم الأخلاق بشكلها العام.
- المحور الثاني يتحدث عَنّْ حالة الأخلاق فِيْ الإسلام.
- المبحث الثالث يتحدث هذا المبحث عَنّْ أبرز الاختلافات الموجودة بين القيم والأخلاق.
- المحور الرابع تناول المؤلف فِيْ هذا المحور أهم العوامل التي تؤثر على السلوك البشري، ومدى تأثيرها على معَنّْويات الفرد وبالتالي المجتمع.
الفصل الثاني المصلحة العامة
أما الفصل الثاني من الفصل الأول من كتاب أخلاق المهنة فِيْ الإسلام فِيْتضمن قسمين هما
- المبحث الأول تحدث خلاله عَنّْ مفهُوم المصلحة العامة.
- المحور الثاني تناول المؤلف كَيْفَ تحقق الأخلاق الإسلامية المصلحة العامة سواء للفرد أو المجتمع.
الفصل الثالث مفهُوم المهنة ومرادفاتها
فِيْ هذا الفصل يشرح الكاتب المخضرم عصام بن عبد المحسن الحميدان مفهُوم المهنة بالتفصيل، مثل
- خلال ذلك، تمكن المؤلف أيضًا من توضيح العديد من المفاهِيْم المتعلقة بالمهنة.
- ربما هذا ما جعله مهتمًا بإظهار المزيد من المرادفات المختلفة لنفس المهنة، بما فِيْ ذلك (مصطلح التجارة) ومصطلحات ومرادفات أخرى مماثلة.
الفصل الثاني الأخلاق الوظيفِيْة
قسم المؤلف ذلك الباب إلَّى عدة فصول تناول خلالها الأخلاق بشكل شامل، سواء كانت الأخلاق الحميدة أو الأخلاق السيئة أيضًا، وإليكَمْ بالتفصيل
الفصل الأول أخلاقيات وظيفِيْة مدح
العَنّْاصر التي قد تعجبك
عَنّْ رواية روميو وجولييت
حول رواية The Blue Board
ملخص رواية الفقراء لدوستويفسكي
وتناول الكاتب خلال ذلك الفصل عددًا من الموضوعات المتنوعة، تحدث فِيْها بتوسع ملحوظ عَنّْ بعض الصفات الحميدة والأخلاق الحميدة التي يجب أن يمتلكها الفرد، ومنها
- الشخصية الأولى الصدق.
- الخليقة الثانية العدل.
- الخليقة الثالثة الرقابة الذاتية.
- الرابع الخلق القوة.
- الصفة الخامسة حسن المعاملة.
الفصل الثاني أخلاقيات العمل التي تستحق اللوم
ويتناول الكاتب فِيْ ذلك الفصل بعض الأخلاق البغيضة التي يمكن أن يرفضها الأفراد والمجتمع على حد سواء. تشمل الأمثلة على ذلك ما يلي
- الحرف الأول الغش.
- الخليقة الثانية الكسل فِيْ كل وقت.
- الخلق الثالث استغلال المصنف لعدم اهتمامه.
الفصل الثالث المخالفات المهنية ووسائل التغلب عليها
وخلال هذا الفصل عرض المؤلف المزيد من الانتهاكات المهنية التي قد يلجأ إليها بعض الموظفِيْن، وكذلك سبل التغلب عليها، ومنها ما يلي
- المبحث الأول تحدث خلاله عَنّْ عدم الانصياع لأوامر الرؤساء والمسؤولين.
- المحور الثاني التعامل مع السلوك المزيف على أنه من الأخلاق المنكرة.
- المبحث الثالث كَمْا يتناول موضوع الرشوة.
- المبحث الرابع وتحدث بالإضافة إلَّى ذلك عَنّْ الابتزاز.
- المبحث الخامس كَمْا تحدث عَنّْ سوء استعمال الواسطة.
الفصل الثالث التطبيقات الأخلاقية للعمل والأنظمة المهنية فِيْ المملكة المتحدة
أما الفصل الثالث والأخير فقد تحدث الدكتور عصام بن عبد المحسن الحميدان عَنّْ بعض الأخلاقيات التي تطبق بالفعل داخل حدود المملكة العربية السعودية، وإليكَمْ ما يلي
الفصل الأول آداب المهنة فِيْ نظام الخدمة المدنية
خلال هذا الفصل، تمكن الكاتب من تقديم المزيد من الأخلاقيات المهنية المختلفة، بما فِيْ ذلك ما يلي
- المحور الأول المواد الأخلاقية.
- المحور الثاني الإنسان.
- المسألة الثالثة العقوبات.
- المحور الرابع الجهات الحكومية التي تراقب أخلاقيات العمل.
الفصل الثاني آداب المهنة فِيْ نظام العمل والعاملين
تحدث المؤلف أيضًا هنا خلال هذا الفصل عَنّْ المزيد من الروابط الأخلاقية عبر ثلاثة مواضيع مختلفة، وإليك ما يلي
- المحور الأول المواد الأخلاقية.
- المحور الثاني الإنسان.
- المسألة الثالثة العقوبات.
الفصل الثالث آداب المهنة فِيْ أنظمة بعض الجمعيات العلمية والتطبيقية
كَمْا تطرق المؤلف خلال ذلك الفصل أكثر إلَّى أخلاقيات المهنة فِيْ مختلف الجمعيات العلمية والتطبيقية، وتم ذلك من خلال قسمين، وإليكَمْ ما يلي
- المبحث الأول يشمل سياسة التعليم العام.
- المبحث الثاني الحديث عَنّْ نظام التعليم العالي.