مراحل نمو وتطور وتغذية الرضيع
- من المدهش أن الأب والأم يتابعان مراحل نمو طفلهما أمام أعينهما لأنهما سعيدان للغاية وسعداء بمشاهدتهما.
- كل شهر أو كل يوم ، يشهد الطفل تطورًا جديدًا في النمو ويجب على الوالدين مراقبة هذا التطور للتأكد من أن كل شيء طبيعي في الطفل.
- ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أن مرحلة نمو وتطور وتغذية الرضيع تختلف من طفل إلى آخر ولا يمكن التنبؤ بمدى نمو الطفل في سن معينة.
- يمكن تقسيم مراحل نمو الطفل إلى 3 أقسام: التطور الحركي ، والنمو اللغوي ، والنمو الاجتماعي أو العاطفي.
التطور البدني للطفل
- من مراحل نمو وتطور وتغذية الرضيع النمو البدني ، ويشير الصقر إلى حجم الأعضاء بالإضافة إلى وزن الصقر وطول الطفل.
- من المعروف أن الطفل يفقد حوالي 10 في المائة من وزنه عند الولادة ، ولكن بعد فترة قصيرة من الوقت والتغذية السليمة ، يكتسب الطفل وزنًا كبيرًا في عمر أسبوعين فقط.
- في عمر 6 أشهر يزن الطفل ضعف وزنه الذي ولد به ويستمر نموه حتى بلوغه عام واحد.
- طول الأطفال المولودين بعد 9 أشهر ، يزداد طولهم بنسبة 30 بالمائة في عمر 5 أشهر وبعد السنة الأولى للطفل ترتفع النسبة إلى 50 بالمائة ، لكن متوسط معدل نمو الطفل في السنة الأولى هو 25 بالمائة.
معالم نمو الطفل
عندما نتحدث عن مراحل نمو وتطور وتغذية الرضيع ، يجب أن نتحدث عن معالم نمو الطفل ، والتي يمكن تقسيمها حسب العمر إلى مراحل عمرية مختلفة على النحو التالي:
- الطفل منذ الولادة حتى 3 أشهر ، لوحظت مجموعة من التطورات المختلفة في الطفل ، بما في ذلك النمو الحركي والاجتماعي.
- تطور حركة الطفل خلال هذه الفترة ، ورفع رأس الطفل وصدره وهو مستلقي على المعدة ، وشد ساقه وركوبها وهو مستلقي على الظهر.
- يفتح الطفل يديه ويغلقها ، ويضع الطفل يديه على فمه ، ويضرب يديه بأشياء من حوله ، ويمسك الألعاب ويحركها.
- ويبدأ الطفل في النظر إلى الوجوه من حوله ويصبح قادرًا على ملاحظة الأشياء والتمييز بين الأشخاص المختلفين ، وكذلك الأشياء التي كثيرًا ما يراها ومألوفة لديه.
- يصبح الطفل قادرًا على الابتسام إذا سمع أصواتًا يعرفها ، ويحاول تقليد بعض الأصوات ويحرك رأسه نحو الصوت الذي يسمعه.
- من حيث النمو الاجتماعي ، يظهر الطفل الابتسامات الاجتماعية ويريد اللعب مع الآخرين سواء أكان أبًا أو أمًا أو أي شخص يعرفه جيدًا.
- يحاول الطفل تقليد بعض التعبيرات التي يراها على وجوه الآخرين ، كما يقلد بعض الحركات.
عمر الطفل من أربعة إلى ستة أشهر
- في هذا العمر ، يكتسب الطفل مهارات الاتصال وتطوير الكلام والنمو الحركي وكذلك التطور المعرفي.
- من خلال مهارات الاتصال لدى الطفل ، يبدأ الطفل في محاولة نطق بعض الأشياء ويصبح قادرًا على تمييز اسمه عندما يخاطبه أحدهم.
- يفهم الطفل بعض الكلمات وغالبًا ما يستخدم صوته عندما يريد جذب انتباه شخص ما أو عندما يريد المزيد من المشاعر.
- من حيث التطور الحركي ، بداية الزحف ، يصبح الطفل قادرًا على الجلوس ، ولكن بدعم من الملونين.
- يحاول الوقوف وتحريك الأشياء بيديه ، وتختفي ردود أفعال الطفل الغريبة التي كانت موجودة عند الولادة.
- فيما يتعلق بالتطور الاجتماعي ، يصبح الطفل قادرًا على تمييز الوجوه التي يراها كثيرًا ، ويعبر عن المزيد من السعادة عندما يراها ، ويصبح قادرًا على الذعر من الأصوات العالية.
- يصبح الطفل ناشطًا اجتماعيًا بمعنى الابتسام لجذب الانتباه والتعبير عن السعادة والحزن والغضب والسرور.
- عندما يتعلق الأمر بالتطور الإدراكي ، يضع الطفل الألعاب في فمه ويحاول الوصول إلى أي شيء يراه في مجال رؤيته.
- يحاول توجيه جسده والتحرك نحو الأشياء التي يريد الذهاب إليها ، وبعد رمي الألعاب يمكنه النظر إلى الأرض.
عمر الطفل من ستة إلى تسعة أشهر
في هذا العمر ، يتمتع الطفل بمهارات الاتصال. تطوير التنقل ، بما في ذلك ما يلي:
- مهارات الاتصال التي يكتسبها الطفل هي: فهم معنى الرفض وإدراك معنى كلمة لا ، ويصدر الطفل العديد من الأصوات التي يسمعها.
- يحاول تقليد الإيماءات التي يراها في الآخرين ، بالإضافة إلى تقليد بعض الأصوات والإشارة إلى الأشياء بأصابعه.
- التطور الحركي الذي يكتسبه الطفل هو أنه يستطيع سحب الأشياء واستخدام الأشياء من حوله كمحاولة للوقوف.
- يبدأ الطفل في الجلوس بمفرده ، ويبدأ في الزحف ويخاف من الأشخاص الذين لم يعتاد رؤيتهم.
- يتواصل مع الأشخاص الذين يعرفونه ، ويصبح قادرًا على تفضيل ألعاب معينة ويحب البقاء معه دائمًا.
- فيما يتعلق بتطوره المعرفي ، فهو قادر على اتباع المسار الذي تسلكه الألعاب فور حدوثها ومحاولة رؤية الأشياء المخفية.
مراحل نمو الطفل من عشرة أشهر إلى سنة
- في هذا العمر ، يطور الطفل مهارات الاتصال واللغة ، وكذلك التطور الحركي واكتساب المهارات المعرفية.
- بتنمية مهارات الطفل اللغوية ، يصبح قادرًا على قول بعض الكلمات ، بما في ذلك أبي وأمي ، قد يكون الطفل قادرًا على استخدام يديه لتوديع شخص ما.
- ويصبح قادرًا على الإشارة إلى بعض الأشياء ويصبح قادرًا على الثرثرة وتغيير صوته إلى حد كبير ويصبح قادرًا على فهم بعض الأسئلة الخفيفة.
- تعتبر المهارات الحركية للطفل مهمة في هذا العمر ، حيث يصبح قادرًا على حمل الأشياء بين يديه ، مثل الكتل.
- يصبح الطفل قادرًا على الوقوف دون مساعدة والمشي بدعم من اليدين وأحيانًا يستطيع بعض الأطفال المشي في هذا العمر.
- إنه قادر على التقاط الأشياء باستخدام إصبع السبابة والإبهام ويستخدم يديه لتناول الطعام.
- من حيث النمو الاجتماعي للطفل ، يصبح الطفل قادرًا على الاستمتاع بالألعاب التي تتطلب تفاعلًا اجتماعيًا.
- يحب الطفل قراءة القصص له ، ويصبح قادرًا على التفاعل مع القصص والكتب المصورة ، ويكون قادرًا على البكاء عندما يتركه الوالد.
- يشعر الطفل بالفخر إذا كان يستطيع المشي أو الوقوف أو الجلوس أو أداء أي مهارة أخرى.
- بفضل قدراته المعرفية ، يطيع بعض الأوامر البسيطة ، بما في ذلك منحي كرة أو لعبة ، ويحاول مراقبة الأطفال ومن هم أكبر منه.
- يكرر الأشياء التي تجعله سعيدًا ، بما في ذلك إسقاط الألعاب والنظر إلى الكتب وتقليبها.