النمو والتطور ومراحل الرضاعة الطبيعية
- إنه لأمر مدهش أن يلاحظ الأب والأم مراحل نمو طفلهم أمام أعينهم ، فهم سعداء للغاية وسعداء برؤيتها.
- كل شهر أو كل يوم ، يشهد الطفل تطورًا جديدًا في تطوره ويجب على الوالدين مراقبة هذه التطورات للتأكد من أن كل شيء طبيعي في الطفل.
- ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أن مرحلة نمو وتطور وتغذية الرضيع تختلف من طفل إلى آخر ولا يمكن التنبؤ بمدى نمو الطفل في سن معينة.
- يمكن تقسيم مراحل نمو الطفل إلى 3 أجزاء ، وهي النمو الحركي ، ثم تطور اللغة ، ثم التطور الاجتماعي أو العاطفي.
التطور البدني للطفل
- من مراحل نمو وتطور وتغذية الرضيع النمو البدني ، ويشير الصقر إلى حجم الأعضاء بالإضافة إلى وزن الصقر وارتفاعه.
- من المعروف أن الطفل يفقد ما يقرب من 10 في المائة من وزنه عند الولادة ، ولكن بعد فترة قصيرة من الوقت والتغذية السليمة ، يكتسب الطفل وزنًا كبيرًا في عمر أسبوعين فقط.
- بحلول الوقت الذي يبلغ فيه الطفل 6 أشهر يكون وزنه ضعف الوزن الذي ولد به ويستمر نموه حتى يصل إلى عام واحد.
- طول الأطفال المولودين بعد 9 أشهر ، يزداد طولهم بنسبة 30 بالمائة في عمر 5 أشهر وبعد السنة الأولى للطفل ترتفع النسبة إلى 50 بالمائة ، لكن متوسط نمو الطفل كول في السنة الأولى هو 25 بالمائة.
مراحل نمو الطفل
عندما نتحدث عن مراحل نمو وتطور وتغذية الرضيع ، نحتاج إلى الحديث عن معالم نمو الطفل ، والتي يمكن تقسيمها حسب العمر إلى مراحل عمرية مختلفة على النحو التالي:
- من الولادة وحتى 3 أشهر ، يلاحظ الطفل عددًا من التطورات المختلفة ، بما في ذلك التطور الحركي والاجتماعي
- تطور حركة الطفل خلال هذه الفترة ، ورفع رأس الطفل وصدره وهو مستلقي على المعدة ، وشد ساقه وركوبها وهو مستلقي على الظهر.
- يفتح الطفل يديه ويغلقها ، ويضع الطفل يديه على فمه ، ويصطدم بأشياء من حوله بيديه ، ويمسك الألعاب ويحركها.
- يبدأ الطفل في النظر إلى الوجوه من حوله ويصبح قادرًا على ملاحظة الأشياء ، والتمييز بين الأشخاص المختلفين والأشياء التي كثيرًا ما يراها ومألوفة لديه.
- يصبح الطفل قادرًا على الابتسام إذا سمع أصواتًا يعرفها ، ويحاول تقليد بعض الأصوات ويحرك رأسه نحو الصوت الذي يسمعه.
- من ناحية التنمية الاجتماعية ، يظهر الطفل الابتسامات الاجتماعية ويريد أن يلعب مع الآخرين سواء مع الأب أو الأم أو من يعرفهم جيدًا.
- يحاول الطفل تقليد بعض التعبيرات التي يراها على وجوه الآخرين ، كما يقلد بعض الحركات.
طفل من أربعة إلى ستة أشهر
- في هذا العمر ، يكتسب الطفل مهارات الاتصال وتطوير الكلام والنمو الحركي والمعرفي.
- من خلال مهارات الاتصال لدى الطفل ، يبدأ الطفل في محاولة قول بعض الأشياء ويصبح قادرًا على تمييز اسمه عندما يناديه شخص ما.
- يفهم الطفل بعض الكلمات وغالبًا ما يستخدم صوته عندما يريد جذب انتباه شخص ما أو عندما يريد المزيد من المشاعر.
- من حيث التطور الحركي ، بداية الزحف ، يصبح الطفل قادرًا على الجلوس ، ولكن بدعم من الأشخاص الملونين.
- عندما يحاول الطفل الوقوف وتحريك الأشياء بيديه ، تختفي ردود الفعل الخاصة التي كانت موجودة عند الولادة.
- فيما يتعلق بالتنمية الاجتماعية ، يصبح الطفل قادرًا على تمييز الوجوه التي يراها كثيرًا ويظهر المزيد من الفرح عندما يراها ، ويصبح قادرًا على الخوف من الضوضاء العالية.
- ينشط الطفل اجتماعيًا بمعنى الابتسام لجذب الانتباه والتعبير عن السعادة والحزن والغضب والسرور.
- فيما يتعلق بالتطور المعرفي ، يضع الطفل ألعابًا في فمه ويحاول الوصول إلى أي شيء يراه في مجال رؤيته.
- يحاول توجيه جسده والتحرك نحو الأشياء التي يريد الذهاب إليها ويمكنه النظر إلى الأرض بعد رمي الألعاب بعيدًا.
طفل من ستة الى تسعة اشهر
في هذا العمر ، يتمتع الطفل بمهارات الاتصال. تطوير الحركة ومنها ما يلي:
- مهارات الاتصال التي يكتسبها الطفل هي: فهم معنى الرفض وفهم معنى كلمة لا ، ويصدر الطفل العديد من الأصوات التي يسمعها.
- يحاول تقليد الإيماءات التي يراها في الآخرين ، بالإضافة إلى تقليد بعض الأصوات والإشارة إلى الأشياء بأصابعه.
- التطور الحركي الذي يكتسبه الطفل هو أنه يصبح قادرًا على سحب الأشياء واستخدام الأشياء من حوله لمحاولة الوقوف.
- يبدأ الطفل في الجلوس بمفرده ، ويبدأ في الزحف ويخاف من الأشخاص الذين لم يعتاد رؤيتهم.
- يتشبث بالأشخاص الذين يعرفونه ، ويمكنه أن يفضل ألعابًا معينة ويحب التواجد معه طوال الوقت.
- فيما يتعلق بتطوره المعرفي ، يصبح قادرًا على تتبع المسار الذي تسلكه الألعاب ويحاول النظر إلى الأشياء المخفية.
مراحل نمو الطفل من عشرة أشهر إلى سنة
- الطفل في هذا العمر يكتب مهارات الاتصال ، ويطور مهارات الكلام والحركة والقدرات المعرفية.
- من خلال تطوير مهارات الطفل اللغوية ، يصبح قادرًا على نطق بعض الكلمات مثل أبي وأمي ، وقد يكون الطفل قادرًا على استخدام يديه للتلويح إلى شخص ما.
- يصبح قادرًا على الإشارة إلى بعض الأشياء ، ويصبح قادرًا على الثرثرة ، ويغير صوته كثيرًا ويصبح قادرًا على فهم بعض الأسئلة السهلة.
- المشكلات الحركية للطفل في هذا العمر ، يكون الطفل قادرًا على حمل أشياء مثل الكتل في يديه.
- يصبح الطفل قادرًا على الوقوف دون مساعدة والمشي بدعم من اليدين ، وأحيانًا يصبح بعض الأطفال قادرين على المشي في هذا العمر.
- إنه قادر على التقاط الأشياء باستخدام إصبع السبابة والإبهام ويستخدم يديه لتناول الطعام.
- فيما يتعلق بالتنمية الاجتماعية للطفل ، يمكن للطفل الاستمتاع بالألعاب التي تتطلب تفاعلًا اجتماعيًا.
- يحب الطفل قراءة القصص له ، ويصبح قادرًا على التفاعل مع القصص والكتب المصورة ، ويكون قادرًا على البكاء إذا تركه الوالد.
- يشعر الطفل بالفخر إذا كان يستطيع المشي أو الوقوف أو الجلوس أو أداء أي مهارة أخرى.
- بفضل قدراته المعرفية ، يتبع بعض الأوامر البسيطة ، بما في ذلك منحي كرة أو لعبة ومحاولة مراقبة الأطفال ومن هم أكبر منه سنًا.
- يكرر الأشياء التي تجعله سعيدًا ، بما في ذلك إسقاط الألعاب والنظر إلى الكتب وتقليبها.