من هي بياجيه؟
- هو عالم نفس سويسري ولد عام 1896 ، وكان أول من أجرى دراسة منهجية لتحديد الفهم لدى الأطفال.
- يعتبر الكثيرون جان بياجيه الشخصية الأكثر أهمية في معرفة علم النفس التنموي في القرن العشرين.
- عندما كان بياجيه شابًا ، تركزت اهتماماته على عالم الحيوان ، وبحلول سن الخامسة عشرة اكتسبت منشوراته عن الرخويات شهرة كبيرة بين علماء الحيوان في جميع أنحاء أوروبا.
- درس بياجيه الفلسفة وعلم الحيوان في جامعة نوشاتيل ، وحصل على الدكتوراه في وقت قصير ، وأصبح مهتمًا بعلم النفس ، بالإضافة إلى الجمع بين التدريب البيولوجي والاهتمام بالنظرية المعرفية.
- يعتقد بياجيه أن الطفل يخلق نموذجًا للواقع ويعمل على إعادة تكوينه وتحقيق النمو العقلي من خلال دمج مفاهيم بسيطة في كل مرحلة من مراحل النمو.
مفهوم مراحل النمو
يتطور الإنسان من ولادته إلى مراحل مختلفة من حياته حتى وفاته لأنه يمر بمراحل عديدة ومختلفة من نموه وكل هذه المراحل ولكن العديد من العلماء اختلفوا في تسمية وتقسيم المراحل وانقسموا إلى:
مراحل النمو على أساس عضوي
تنقسم هذه المرحلة حسب الأساس العضوي إلى:
- مرحلة المخاض: تبدأ هذه المرحلة من لحظة إخصاب البويضة حتى وقت ولادة الجنين.
- مرحلة المهد: تستمر هذه المرحلة من ولادة الجنين إلى أسبوعين بعد ولادته.
- مرحلة الرضاعة: تبدأ هذه المرحلة من أسبوعين بعد الولادة وحتى نهاية العامين الأولين من عمر الجنين.
- مرحلة الطفولة المبكرة: تستمر هذه المرحلة لمدة ثلاث سنوات بعد مرور مرحلة الرضيع.
- مرحلة الطفولة الوسطى: وهي من بداية السنة السادسة حتى نهاية السنة الثامنة.
- مرحلة الطفولة المتأخرة: وتستمر هذه المرحلة من سن التاسعة حتى الحادية عشر.
- المراهقة المبكرة: تبدأ هذه المرحلة عند الذكور والإناث في سن الثانية عشرة.
- المراهقة المتوسطة: تستمر هذه المرحلة لمدة عامين خلال العامين السادس عشر والسابع عشر.
- المراهقة المتأخرة: تستمر هذه المرحلة من بداية السنة الثامنة عشرة حتى نهاية السنة الحادية والعشرين.
- مرحلة البلوغ: وهي أطول مرحلة حيث تستمر من سن الثانية والعشرين إلى سن الثانية.
- العمر: من الستين حتى الموت.
مراحل النمو حسب الخلفية التعليمية
- روضة أطفال أو روضة أطفال.
- مستوى المدرسة الابتدائية.
- مستوى المدرسة الثانوية.
- مستوى المدرسة الثانوية.
- المرحلة الجامعية.
- مرحلة التخرج.
مراحل النمو حسب الأسس النفسية
تنقسم مراحل التطور حسب الأسس النفسية إلى الآتي:
- مرحلة الطفولة المبكرة: وتستمر هذه المرحلة من بداية ولادة الطفل حتى نهاية عامه الأول.
- مرحلة الطفولة المبكرة: المرحلة التي تمتد بين العامين الثاني والثالث من عمر الطفل.
- مرحلة ما قبل المدرسة: وهي بين السنة الرابعة والخامسة من عمر الطفل.
- مرحلة الطفولة الوسطى: وهي من بداية السنة السادسة حتى السنة الحادية عشرة من عمر الطفل.
- مرحلة المراهقة: هذه المرحلة من السنة الثانية عشرة إلى الثامنة عشرة من عمر الطفل.
- البلوغ المبكر: هذه المرحلة من سن التاسعة عشرة إلى الخامسة والثلاثين.
- مرحلة منتصف العمر: وتستمر هذه المرحلة من سن الخامسة والثلاثين إلى نهاية خمسة وستين عامًا.
- مرحلة الشيخوخة: تبدأ هذه المرحلة من سن الخامسة والستين حتى الوفاة.
نظرية بياجيه للطفل
- يعتقد بياجيه أن الطفل لعب دورًا مهمًا في عملية الاستكشاف والتعلم لأن الأطفال رأوا أنفسهم علماء صغارًا أثناء محاولتهم استكشاف العالم ومراقبته.
- يتفاعل الأطفال باستمرار مع العالم من حولهم ، مضيفين معرفة وطرق جديدة لتسهيل عملية الاستكشاف والتعلم.
- يعتمد معظم الأطفال على المعلومات الحالية ويمكنهم التكيف مع المعلومات الموجودة بالفعل وفهمها وتلقي معلومات جديدة.
- يبني الأطفال تجاربهم الخاصة وفي نفس الوقت يتعلمون أشياء جديدة يعرفونها بمفردهم دون تدخل أو تأثير الكبار.
مراحل نمو بياجيه
تنقسم مراحل تطور بياجيه إلى أربع مراحل:
المرحلة الحسية
- هذه المرحلة هي من بداية ولادة الطفل حتى نهاية الستين سنة ، ويستخدم الطفل أشياء محسوسة ومحسوبية من العالم الخارجي ويتعامل معها بشكل حركي.
- يستخدم الطفل يديه للعمل بأشياء ملموسة ، على سبيل المثال ، عندما يتلقى الطفل لعبة ، يمسكها بيديه ليشعر بها ويحاول معرفة أجزائها ومحتوياتها ، لذلك يفصلها عن بعضها لتسهيل عملية الاستكشاف. قسم بياجيه هذه المرحلة إلى أربعة أجزاء ، جانب المعكرونة العضوية وجانب التكيف الداخلي وجانب التناغم وجانب العلاقة المتبادلة بين الإحساس والحركة.
مرحلة ما قبل الجراحة
- تشمل هذه المرحلة الفترة ما بين سنتين وسبع سنوات وهذه المرحلة عندما لا يستجيب الطفل للبيئة الخارجية الحسية بشكل مباشر.
- أولاً ، يبدأ عقل الطفل في العمل ، ثم يبدأ التفكير الرمزي للطفل ، ثم يبدأ التفكير الحسي للطفل.
- غالبًا ما يختلف مظهر وسلوك الطفل ويميل نحو اتجاه منطقي حيث يعمل العقل مع المنطقة الحركية للطفل.
- مثال على مرحلة ما قبل الجراحة هو عندما يروي الطفل قصة من خياله أو يبدأ في إدراك أن الطيور تشارك وتتواصل مع بعضها البعض بلغة معينة وكلها تشترك في القدرة على الطيران.
مرحلة العمليات الفيزيائية
- تظهر هذه المرحلة من بداية سن السابعة حتى سن الثانية عشرة.
- في هذه المرحلة يبدأ الطفل في لمس الأشياء الملموسة ومقارنتها ببعضها البعض ، وفي هذا الوقت يبدأ الطفل بمفهوم المقارنة ويمكنه التمييز بين الأشياء المختلفة.
- تزداد هذه القدرات بشكل ملحوظ عندما يتفاعل الطفل مع البيئة والأشياء المحيطة به.
- مثال على مرحلة العمليات الفيزيائية: لدى الطفل القدرة على ربط العناصر المتشابهة في مجموعتين مختلفتين بالشكل واللون.
مرحلة التشغيل التجريبي
- هذه المرحلة هي المرحلة الأخيرة من نظرية بياجيه ويمكن أن تظهر غالبًا من سن الثانية عشرة وما فوق.
- في هذه المرحلة ، يمكن للطفل أن يفهم ويميز بين المفاهيم المجردة مثل مفهوم الصدق ومفهوم الصدق ومفهوم العدالة.
- يربط الطفل المفاهيم المجردة بالمواقف الملموسة التي تصبح ثابتة في ذاكرته ، فتكون هذه المرحلة بداية التفكير والقدرة على اتخاذ القرارات في المواقف التي تحتاجها ، عن طريق الاستنتاج.
ناقشنا في هذا الموضوع مراحل النمو المختلفة وفقًا لـ Piaget وتضمن الموضوع معلومات قيمة حول Piaget وهو أيضًا مفهوم مراحل النمو على أساس عضوي ، ومفهوم مراحل النمو على أساس نفسي ، ومفهوم مراحل النمو على أساس تعليمي. ، نظرية بياجيه للطفل ومراحل النمو وفقًا لبياجيه.