المبادئ العامة للنمو
- يبدأ الطفل في التفاعل مع المواقف بشكل عام أو كلي ، ثم يأخذ رد الفعل أشكالًا مختلفة. أولاً يحرك الطفل جسده بالكامل ، ثم يتعلم تحريك يديه فقط لالتقاط شيء ما ، ثم يبدأ في التحكم في أجزاء جسده.
- النمو عملية مستمرة ، تحدث في الإنسان منذ لحظة الولادة وحتى الشيخوخة ، حيث يتأثر النمو نتيجة التفاعل بين الشخص والمؤثرات الخارجية التي تحيط به والأشخاص المحيطين به.
- عادة ما ترتبط جوانب مختلفة من التطور ، لذلك نلاحظ أن الطفل الذكي أفضل اجتماعيًا ولغويًا.
- يختلف معدل النمو من مرحلة إلى أخرى ويختلف أيضًا من جانب إلى آخر ، ويحدث النمو سريعًا في مرحلة الرضاعة والطفولة المبكرة ، مقارنةً بالطفولة المتأخرة والمراهقة.
- توجد فروق فردية بين الأطفال في جوانب مختلفة من النمو ، لذلك لا ينبغي أن يكون نمو الأقران ونموهم متشابهًا حتى لو كانوا في نفس العمر.
مراحل نمو الطفل في علم النفس
- مرحلة ما قبل الولادة ، والتي تبدأ بإخصاب البويضة حتى الولادة.
- مرحلة المهد ، والتي تبدأ عند الولادة وتنتهي بنهاية الأسبوع الثاني.
- تبدأ مرحلة الرضاعة في الأسبوع الثالث وتنتهي عندما يبلغ الطفل سن الثانية.
- الطفولة المبكرة: في نهاية عامين حتى يبلغ الطفل سن السادسة.
- الطفولة المتأخرة ، والتي تبدأ في سن السابعة وتنتهي في سن العاشرة للفتيات والثانية عشر للفتيان.
1- أولاً مرحلة ما قبل الولادة
- هذه المرحلة ذات أهمية كبيرة للطفل وتعتبر مرحلة الطفرات أو مرحلة التأسيس ، لأن كل ما يلي هذه المرحلة مرتبط بها ، لذلك بعض الشعوب ، على سبيل المثال ، الناس في الصين ، يحسبون فترة الحمل من عمر الجنين.
العوامل المؤثرة على الجنين قبل ولادته
- أمراض الأم الحامل إصابة الأم الحامل بأمراض في الأشهر الثلاثة الأولى من الحمل يمكن أن تلحق الضرر بالجنين من أكثر الأمراض شيوعًا التي تصيب الأم الحامل الحصبة الألمانية وبعض الأمراض التناسلية.
- يمكن أن تؤدي هذه الأمراض إلى الصمم أو العمى لدى الطفل ويمكن أن تؤدي إلى تأخير في نموه البدني والعقلي ، وهو ما يعرف بالتخلف العقلي.
- مع غذاء الأم الحامل ، يجب أن تحصل الأم الحامل على التغذية السليمة ، لأن الجنين يشاركها كل ما تأكله ، لذلك يجب تزويد طعامها بالبروتينات والفيتامينات والعناصر الغذائية المختلفة لصحتها وصحة الجنين. .
- تعرض الأم للإشعاع ، وهو أمر ضروري غالبًا في علاج أورام الحوض وأورام المبيض المختلفة. ليس ضاراً إذا كان الإشعاع بكميات قليلة ، أما إذا تعرضت الأم لكمية كبيرة من الإشعاع فإنه سيضر بالجنين.
- إن عدد حالات الحمل من العوامل التي تؤثر على الجنين ، فإذا زاد عدد حالات الحمل عن أربع مرات فيؤدي ذلك إلى إلحاق الضرر بالأم والجنين معًا ، ويكون حجم الأجنة بعد الطفل الأول أصغر حجمًا ووزنًا أقل ، خاصةً إذا الولادات تتبع بسرعة.
- الحمل والولادات المتكررة مرهقة جسديًا للأم وتؤدي إلى مشاكل خطيرة مثل فقر الدم والنزيف.
2- ثانيا نمو الطفولة
- تختلف مراحل نمو الطفل في علم النفس وتختلف من طفل إلى آخر ، تبدأ بالنمو الجسدي الذي يتجلى في نمو العضلات وقدرة الطفل على التحكم بها. يبقى الذكور أكبر وأثقل وأطول قليلاً من الإناث. هذه المرحلة.
- تبدأ الأسنان اللبنية أو المؤقتة في الظهور بين عمر 6 و 8 أشهر وعادة ما تظهر بسرعة عند الإناث ومتأخرة نسبيًا عند الذكور.
- من حيث النمو العقلي ، الذكاء هو المحرك فقط ولا يمتلك الطفل بعد القدرة على استخدام الرموز أو اللغة بشكل فعال.
- في هذه المرحلة يبدأ الطفل في التعرف على محيطه ، وإقامة علاقات مع أفراد الأسرة ، وخاصة مع الأم ، ويختلف التطور الاجتماعي باختلاف كيفية تعامل الوالدين ومحيطه مع الطفل ومستوى الاهتمام والرعاية المقدمة له. .
- يبدأ الطفل في إظهار أشكال مختلفة من المشاعر مثل الفرح والحزن والغيرة والبكاء والمزيد.
- يبدأ الطفل في نطق كلمته الأولى من بداية الشهر السادس حتى نهاية السنة الأولى ، في ذلك الوقت يتفهم معظم أوامر وتعليمات من حوله ، وخاصة الأم ، لكن الطفل لا يستطيع تكوين كلمة مفيدة. الجملة قبل بلوغ سن الرابعة.
- في هذه المرحلة ، من السنة الثانية ، يمكن للطفل أن يكتسب بعض الخصائص مثل الثقة في محيطه والاكتفاء الذاتي ، ولكن هذا ناتج عن مقدار الرعاية والحب والاهتمام الذي يتلقاه الطفل من المحيطين به. له.
- كل التأثيرات التي يتعرض لها الطفل في هذه المرحلة تساعده على تكوين علاقات اجتماعية مع البيئة في مراحل لاحقة.
3- ثالثاً: تنمية الطفولة المبكرة
- تُعرف هذه المرحلة بمرحلة ما قبل المدرسة ، حيث تكتمل أسنان الطفل وتبدأ في التساقط لتفسح المجال لأسنان البالغين الدائمة ، ويكتمل نمو العظام ويزداد الطول والوزن ، وتكون مراحل نمو الطفل في علم النفس سريعة. المرحلة ويكون وزن الذكور أقل من وزن الإناث في هذا العمر.
- تم تطوير الغضروف الهيكلي للطفل بالكامل ليتحول إلى عظم ، لكن العظام تظل غير ناضجة وتزداد في الحجم والصلابة بمرور الوقت. تنمو العظام الكبيرة بسرعة ، بينما تنمو العظام الدقيقة والغضاريف ببطء ، وينمو الجذع بمعدل متوسط.
- في هذه المرحلة ، يتركز تفكير الطفل حول نفسه ويبدأ في تكرار الكلمات التي يمكنني ، أستطيع ، أريد كذا وكذا.
- من أهم المشاعر التي نراها في الطفل في هذا العمر هي مشاعر الخوف التي تظهر في كثير من الأحيان عند الفتيات ، فالأطفال يخافون من الظلام أو الحيوانات أو حتى الطبيب ، خاصة إذا كانوا قد عانوا بالفعل من المرض وأعطاهم الطبيب حقنة.
- وبالمثل ، فإن مشاعر الغضب عندما ينفجر الطفل ويحتدم عند حرمانه من شيء يريده ويبدأ في البكاء والصراخ والركل في محيطه.
- من المفترض أن يكون الطفل قادرًا على التعبير عن اللغة بأقصى قدر من الوضوح والدقة وأن الأخطاء في النطق مثل خلط الأحرف أو الطعن وغيرها ستختفي.
- مرحلة الطفولة المبكرة هي مرحلة ظهور الذكاء الاجتماعي وتبدأ في تقوية علاقته بالبيئة وخاصة مع الأم ، ويبدأ الطفل في التمييز بين الأشخاص المألوفين مثل الأسرة وإظهار الراحة والابتسام في وجودهم. على عكس الغرباء.
4- رابعاً: النمو في مرحلة الطفولة المتوسطة والمتأخرة
- يكون النمو بطيئًا جدًا في هذه المرحلة ولا توجد تغيرات مفاجئة في الجسم أو الشكل ، بل تغيرات تدريجية جدًا منذ الطفولة المبكرة.
- في هذه المرحلة يبدأ الطفل في حب الاستكشاف والرغبة في استكشاف المجهول وهذا ما يسمى القدرة على التفكير المنطقي في الأمور الحسية وهذا هو مضمون جانب النمو العقلي في أواخر الطفولة.
- حركة الطفل في هذه المرحلة من التطور سريعة ومستقرة وحاذقة ، ويبدأ الأطفال في تقوية مهاراتهم الحركية بألعاب مثل كرة القدم وكرة السلة وركوب الدراجات والخيول وما إلى ذلك ، وتميل الإناث إلى ممارسة الألعاب الخفيفة.
- في هذه المرحلة ، يتم تقديم الطفل إلى مجموعتين ، مدرسين وأصدقاء ، بسبب التعليم ، يميل الأطفال إلى تقليد أقرانهم ودخول عالم الصداقة ، وتزداد معرفتهم بالعالم الخارجي.
لا يتوقف النمو البشري في نهاية المطاف عند هذا العمر ، لكن النمو ينتهي بنهاية حياة الإنسان ، وكل ما سبق شرح مراحل نمو الطفل في علم النفس.