محتوى
المودة في اللغة
تعتبر اللغة العربية من أهم اللغات وأكثرها انتشاراً في العالم ، ولا يخفى على أحد أن دقتها ووفرة هياكلها تجعلها من أصعب اللغات سواء بالنسبة لمتحدثيها عند الإلمام بها. علومها ، أو لغير الناطقين بها ، عند تعلمها. والتعاطف هو أحد فصول قواعد اللغة العربية التي تسهل علينا نطق الكلمات الأخيرة ومعرفة تكوينها ومكانها المناسب ، وإذا أردنا تعريف التعاطف لغويًا ، فسنجد أنه يعني الميل نحو الشخص ، ولكن التعاطف هنا يعني الارتباط بين كلمتين أو كلمتين في سياق جملة مع أحد أحرف التعاطف المعروفة ويمكن أن يكون الاتصال بين الأسماء أو الأفعال أو الجمل.
ربط الحروف
- هناك تسعة أحرف تعاطف ، لكل منها وظيفة مختلفة: واو ، و ، إذن ، أو حتى أم ، ولكن ، لكن لا.
- والكلمة التي تسبق الاقتران تسمى (اقتران) والكلمة التي تليها تسمى (موصوفة) أي شكل الاقتران على النحو التالي: اقتران + اقتران + مستفيد ويتبع النصب في انحرافه سواء كان اسميًا أو حازمًا أو نصيًا.
معاني الاقترانات واستخداماتها
- حرف الواو: إنها أشهر أدوات العطف وهي مفيدة عند استخدامها في اقتران الفاعل والكائن ، مما يعني أن الكلمتين تشتركان في الفعل بالتساوي. مثال: أحب المنزل والمدرسة.
- حرف الفاء: يستخدم حرف Faa للمشاركة ولكن من خلال إعطاء الأولوية للمعنى والفعل. مثال: (سأدرس القراءة والحساب) ، (خرج الطبيب والمريض).
- أو: تشير هذه الرسالة إلى الاختيار والتساؤل والتقسيم والتوضيح في الفعل. مثال: (سأدرس القراءة أو الحساب) ، (ستأتي أمي أو أبي لاصطحابي من المدرسة) ، (الحياة لها خياران: السعادة أو التعاسة) (إما أن تكون ناجحًا أو غير ناجح).
- ثم: إنه أحد أدوات الربط المعروفة ويتم استخدامه بالتسلسل ، ولكن مع وجود فجوة زمنية بين الموضوع والموضوع. مثال: (جاءت أمي ثم أبي). أي قدوم الأم قبل الأب في وقت غير محدد.
- الأم: أحد خطابات التعاطف سيأتي مرتبطًا أو منفصلًا ، وغالبًا ما يستفيد من وضع علامة عليه في سؤال استفهام مهين أو عادي. مثال: (أزيد من جاء أم عمرو؟) ، (ستنجح سواء قرأت قصة أو قصيدة.)
- لكن: وهكذا فإن أحد ارتباطات الضربة يغفل ما يسبقه ليهتم بما يأتي بعده ، على سبيل المثال: (لا أحب العد بل القراءة) ، (لم يكن الطبيب هو الذي خرج ، بل المريض. ).
- لا: يشير الاقتران إلى نفي حكم الموضوع. مثال: (اشتريت برتقال وليس تفاح)
- لكن: ينفع التصحيح وغالبا ما يسبقه النهي أو النفي ، ولا يجوز ربطه بالواو ، كما يفيد تأكيد نفي ما سبقه أو تحريمه وفعله لما بعده.
مثال: (أبي لم يسافر لكن عمي مؤخرًا) ، (جاء الطلاب لكن المعلم لم يحضر). - حتى في: يشير إلى نهاية الهدف أو تدرجه ويشير أحيانًا إلى نهاية حدوث الإجراء. مثال: (تبلل الصبي حتى رأسه) ، (أكلت السمكة حتى ذيله).