أصبح التحرش بالأطفال أمرًا شائعًا لأفراد الأسرة أو الخادمات أو السائقين أو المعلمين أو المدربين. لذلك تهدف هذه المقالة إلى تعريف المعلمين بكيفية تربية أطفالهم ضد التحرش الجنسي من خلال التربية الجنسية المناسبة.
كيف يتحدث طفلك عن خصوصية واختلاف أجزاء جسمه؟
يمكن أن تبدأ بالحديث عن الجسم بشكل عام. أخبره أن جسده هو جسده وأنه من المهم الاعتناء به وتناول الطعام الصحي والنظيف وممارسة الرياضة وارتداء الملابس المناسبة في الصيف والشتاء والذهاب إلى الطبيب عند مرضه.
من الممكن إجراء حوار حول أجزاء الجسم بشكل عام وإخبار الطفل أن كل جزء من أجزاء جسمه له وظيفة مختلفة وطريقة خاصة للتعامل معه. هناك أجزاء مرئية من جسده ، وهناك أعضاء لا يستطيع أحد رؤيتها أو لمسها ولا يستطيع أحد رؤيتها أو لمسها ، وهذه الأعضاء هي تلك التي تغطيها الملابس الداخلية.
على سبيل المثال ، قد تُعطى هذه المعلومات له فيما يتعلق بحقيقة أنه عندما كان صغيرًا ، قام والديه بتغيير حفاضه ، لكنه الآن كبير في السن وليس من المناسب لأي شخص أن يرى جسده بالكامل ، حتى لو كان قريب أو أي شيء يحبه الطفل. نعلم الطفل أن يذهب إلى المرحاض بمفرده دون مساعدة ، ونتفهم أننا نساعده على الاعتناء بنفسه دون مساعدة ، ونجعله يعتاد على إغلاق باب الحمام.
هنا قد ينشأ السؤال التالي:
هل نخاطب أعضائنا بأسمائهم الحقيقية أم بأسمائهم الرمزية؟
الآراء حول الحاجة إلى تسمية أعضاء الطفل بأسمائهم الحقيقية بالإجماع. يوجد فرج يتكون من الجزء الأمامي والأرداف ، وقبلات المرأة لها فتحتان: المهبل والإحليل ، وللرجل فتحة واحدة في القضيب. هناك الأرداف والخصيتين والثدي. ليس علينا أن نقدم للطفل كل هذه التفاصيل التشريحية مرة واحدة. غالبًا ما نستخدم القليل من هذه الأسماء في حياتنا اليومية ونتعرف تدريجيًا على الباقي في سياق تعليمي عندما نقدمه إلى أسماء أجزاء جسده أو عند قراءة كتاب أو شرح معلومات معينة وفقًا لسنه. والتفاهم. تتلخص أهمية معرفة الطفل بالأسماء الصحيحة لأعضائه على النحو التالي:
الاسم الصحيح يساعد الطفل على تقبل جسده. عندما يتعلق الأمر باستخدام الأسماء الرمزية ، فإن ذلك يقود الطفل إلى الاعتقاد بأن جسده شيء مخجل أو مخجل بالنسبة له ليخاف منه ، مما قد يؤدي به إلى الشعور بالخجل من إخبارك ما إذا كان قد تم لمسه لمسة غير طبيعية أو يسألك عما إذا كان لديه سؤال في هذا الصدد. يستمد المعلومات من مصادر مشكوك فيها.
التثقيف الجنسي هو عملية تراكمية ، لذا فإن العنوان الصحيح سيساعدك على الإجابة على الأسئلة الجنسية لطفلك أثناء نموه ويشرح التغييرات التي تحدث في الجسم مع اقتراب الطفل من سن البلوغ دون تحويلها إلى مزحة أو التقليل من أهميتها.
عندما تكون هناك مشكلة صحية في هذه الأعضاء ، يسهل على الطفل إخبارك أو إخبارك الطبيب بدقة أكبر.
إذا تم التحرش بطفل ، فإن كلماتهم تكون دقيقة وتحمل وزنًا أكبر عندما يخبرون شخصًا بالغًا ، أو عندما يقررون تقديم بلاغ أو توجيه اتهامات.
إذا لم نعلم الطفل الأسماء الصحيحة في المنزل ، فسوف يتعلمون أسماء غير صحيحة خارج المنزل من أقرانهم أو وسائل الإعلام.
قد يخشى شخص ما أن يكرر الطفل هذه الأسماء أمام الناس مما يسبب له الإحراج. يمكن منع هذا من خلال جعل الطفل يفهم ، كما ذكرنا سابقًا ، أن هذه الأعضاء خاصة ولا يمكن لأي شخص آخر رؤيتها أو لمسها. وبالمثل لا نتحدث عنها أمام الآخرين إلا مع الوالدين أو الطبيب. بحضور الوالدين. نتفهم أيضًا أنه مثلما توجد ملابس نرتديها في المنزل وأخرى في الخارج ، فهناك موضوعات يمكننا التحدث عنها في المنزل ولا نتحدث عنها في الخارج ، على سبيل المثال ، الهيئات الخاصة ، والأموال العائلية ، وما إلى ذلك ، وإذا كان بالصدفة بعض من هذه الأسماء تأتي قبل أن يذكرها الآخرون ، فلنضعه جانبًا ونذكره دون عنف بالكلمات السابقة ، حتى لا يخشى العودة إلى والديه عندما يكون لديه أسئلة في هذا الاتجاه.
كيف تعلم طفلك الفرق بين اللمسة الآمنة وغير الآمنة
أجسادنا تتحدث إلينا كما تتحدث أفواهنا إلى الآخرين. على سبيل المثال ، يخبروننا عندما نشعر بالجوع والعطش ونحتاج إلى النوم واللعب وما إلى ذلك ؛ لهذا السبب علينا الاستماع إليها. يخبرنا جسدنا ما هي اللمسة التي نتعرض لها ، وهناك صفات آمنة ولمسات خطيرة.
اللمسة الآمنة:
يمكنك أن تقول للطفل: “على الرغم من أنه لا ينبغي لأحد أن ينظر إلى أعضائك الخاصة أو يلمسها أو يتحدث عنها ، إلا أن الأشخاص الذين نثق بهم ، مثل الأم ، يمكنهم لمس هذه المناطق الخاصة ومساعدتك على تغيير الملابس والاستحمام وما إلى ذلك. اذهب الى الحمام. قد يلمس الطبيب هذه المناطق أيضًا عندما تكون مريضًا ، ولكن يتم ذلك في حضور والديك. ستبقيك هذه اللمسات نظيفة وصحية. عندما يحبنا شخص ما ويهتم بنا ويلمسنا ، فهذه لمسة آمنة ، مثل معانقة أمي أو أبي أو شخص قريب منا من جسدنا أو إزالة ملابسه من أجسادنا.
لمسة خطيرة:
يمكننا شرح ذلك للطفل بالقول: “اللمسات الخطرة يمكن أن تجعلك تشعر بالمرض أو بالأذى أو بالحرج أو بالخوف أو بعدم الارتياح. تتضمن بعض هذه الأشياء الضرب على الأرداف عندما يقبلك أحدهم بشفاه دخان ، أو عندما يحاول شخص غريب أو غير مقدم رعاية أن يلمس أعضائك الخاصة ، بعيدًا عن الأنظار أو بعيدًا عن الأنظار. قد تكون هذه اللمسات ممتعة ، لكنها ليست آمنة ، حيث لا ينبغي لأحد أن يلمس الأعضاء الخاصة لشخص آخر. أنت أيضًا تشعر بالخجل والخوف. قد تكون هذه اللمسات مصحوبة بشخص يطلب منك خلع ملابسك أو يجبرك على كشف أعضائك الخاصة. علينا إخبار الآخرين على الفور عندما تجعلنا اللمسة غير مرتاحة. “
يتخذ التحرش أشكالاً عديدة غير تلك المذكورة أعلاه ، مثل: كشف الأعضاء التناسلية أو لمسها عمدًا / إجبار الطفل على لمس أعضائه الخاصة أو النطق بكلمات بذيئة / تشجيع الطفل على اللمس أو الاتصال الجسدي الخاص مع شخص آخر / التلصص على الطفل / التعريض على الطفل صور أو أفلام صريحة من خلال التفاعل المباشر أو عبر الإنترنت / التحديق في جسد الطفل أو التعليقات الجنسية على جسم الطفل أو ملابسه أو النكات الجنسية / الاغتصاب بأشكاله الطبيعية وغير الطبيعية.
يمكن أن تكون الشاشات مزعجة أيضًا. لذلك من الضروري ترشيد مشاهدة التلفزيون واستخدام الإنترنت ومراقبة كيفية استخدام الطفل لهما ؛ بما أن مشاهدة الإدمان تخلق رغبة في التصرف ، فإن الطفل مستعد لقبول المضايقة دون وعي. وإذا اكتشفت أن طفلك يشاهد مواقع إباحية ، فحاول أن تتجنب الغضب ، لأن فضوله أمر طبيعي ، لكن عليك أن تشرح له أن هذا مخالف لتعاليم الدين ، مما يخبرنا بتغطية المواقع الخاصة و لا تنظر اليهم. تدين الفعل ، لكن لا تدينه شخصيًا. وحاول تنزيل التطبيقات التي تساعدك على التحكم بشكل أكبر في ما يشاهده.
كيف تعلم طفلك أن يكون في مأمن من الغرباء
الغرباء أناس لم نلتق بهم من قبل ، معظمهم لطفاء لكن ليس كلهم. يمكنك الوثوق ببعض البالغين ، مثل الوالدين ، وبعض الأقارب ، وبعض المعلمين ، وما إلى ذلك. ناقش مع طفلك من يثق به ومن هو. من ناحية أخرى ، قد يستخدم بعض الفضائيين الحيل للاقتراب من الأطفال ومن ثم إلحاق الضرر بهم. بعض هذه الحيل مثل:
- تخويف الطفل أو تهديده بعدم تصديقه أو محاولة إقناعه بأنه أمر طبيعي أو خطأ منه.
- طلب المساعدة ، والتي تتطلب غالبًا أن يذهب الطفل مع المتحرش إلى مكان آخر ، على سبيل المثال ، للبحث عن حيوانه الأليف ، أو طلب التوجيهات منه ، أو حمل متعلقاته ، وما إلى ذلك. دع الطفل يفهم أن الأشخاص المحترمين يطلبون هذه المساعدة من الكبار وليس الأطفال ، وأن هذا شيء آخر غير مساعدة أفراد الأسرة بعضهم البعض.
- خلق التعاطف لدى الطفل من خلال التعامل بلطف معه ، وإعطائه الهدايا والحلويات ، واصطحابه إلى الأماكن التي يحبها وحيث يلعب ، ثم يضايقه وقد يعتذر بعد ذلك ويجادل بأنه يشعر بالوحدة أو الخوف.
للحفاظ على الطفل في مأمن من الغرباء يمكننا إرشاده إلى بعض الإجراءات على النحو التالي:
- لا تأخذ أي شيء من أي شخص لا تعرفه ، ولا تتحدث إلى الغرباء أو تجيب على أسئلتهم دون إذن والديك.
- لا تذهب إلى أي مكان مع أشخاص لا تعرفهم ، ولا تركب سيارة مع شخص غريب أو تدخل منزلهم.
- احرص على البقاء في مجموعات والسير في الشوارع المزدحمة ، فبعض الناس يبحثون عن أطفال يمشون بمفردهم.
- يجب على الوالدين التأكد من عدم وجود أحد بمفرده مع الطفل وخاصة الخدم والسائقين ، ويفضل ألا يذهب الطفل إلى روضة الأطفال حتى يتمكن من التحدث وفهم تعليمات الوالدين ، وغالبًا ما يكون بين سن 2 و 5 سنوات. مع تقدمه في السن وتزايد وعيه ، نشرح له توفير العزلة مع شخص غريب.
- – الحفاظ على مسافة آمنة بينه وبين الآخرين ، ويشمل ذلك فصل الأطفال في أسرتهم عند بلوغهم سن العاشرة ، وسد الأعذار ، والنوم خلف الخلاف ، أو استخدام كل منهم كمسكن منفصل ، أو وضع حاجز بينهم.
- علم طفلك الفرق بين الهدايا الجيدة والحلوة والهدايا السيئة والسيئة: يمكنك أن تقول له: “الهدايا الجيدة هي بمناسبة نجاحك أو العيد أو عيد ميلادك ، وهي تسعدنا ونتقبلها. يجب رفض الهدايا السيئة إذا حاول الشخص الذي قدم لك الهدية القيام بشيء سيء مثل لمس أعضائك الخاصة أو إظهار أعضائه وما إلى ذلك أو طلب منك عدم إخبار أي شخص عن الهدية.
علم طفلك كيف يتصرف إذا تعرض للهجوم
علم طفلك إذا كان هناك شخص ما يريد مضايقته أو يطلب منه أن يفعل شيئًا خاطئًا مثل الدخان ، والوقوف بشكل مستقيم وقول “لا” بصوت عالٍ وواضح ، والركض والصراخ طلبًا للمساعدة من شخص بالغ موثوق به واستمر في إخباره بما حدث حتى يستمع إليه ويذهب إلى الآخرين إذا لم يسمعه أو لم يصدقه. هذا حتى لا يؤذيه مرة أخرى ولا يؤذي الأطفال الآخرين. طمئن طفلك أن له الحق في حماية جسده وأن التعرض للإيذاء لا يعني أنه شخص سيء ، بل هو خطأ المعتدي ولا يقع اللوم على الطفل. وتأكد من بناء علاقة مبنية على الحب والصداقة مع طفلك وتعتاد على إخباره بالتفصيل عن كل موقف يحدث له دون عقاب أو عتاب. ولا تنس فحص جسم الطفل يوميًا أثناء الاستحمام أو تغيير الملابس بحثًا عن أي علامات لرضوض أو خدوش ، وتفقد ملابسه الداخلية للتأكد من خلوها من الشعر أو أي إفرازات غريبة وما إلى ذلك.
يمكن أن يبدأ وعي الطفل بالموضوعات السابقة في السنة الثالثة تقريبًا ، عندما تكون قدرة الطفل على الاستيعاب جيدة ويختلف مقدار وجودة المعلومات التي نقدمها وفقًا لعمر الطفل وفهمه. لذلك لا تتردد في تبسيط المعلومات الواردة في المقال من حيث اللغة أو التفاصيل لتناسب طفلك. وتجدر الإشارة إلى أن التربية الجنسية لا تأخذ شكل محاضرة ، بل هي تلقائية ، والمعلم المؤهل هو من يغتنم الفرص لتحويلها إلى مجالات تعليمية ، مع العلم أن الفرص تأتي في أوقات غير متوقعة ؛ على سبيل المثال ، دخول الحمام ، أو التعليق على مشاهد في التلفزيون ، أو التعليق على الحمل والرضاعة ، أو العضو التناسلي لحيوان ، أو تحميم الأخ الأصغر أو تغيير ملابسه ، أو إرضاع المرأة الحامل لطفلها أو أثناء قراءة القصص ، إلخ. كتب مخصصة لتعليم الأطفال ضد التحرش الجنسي يمكنك استخدامها: نحن مميزون ، سلامتك عند التعامل مع الغرباء ، لا تتحدث مع الغرباء ، ويني كلها من منشورات نهضة مصر.
لا يتعلق التثقيف الجنسي للأطفال بالمواد الإباحية وتحرير محادثاتهم وتفاعلاتهم ، بل يتعلق بالانضباط. كان سبب الاتجاه الغربي لتطوير مناهج التربية الجنسية في المدارس هو رغبتهم في منع الممارسات الجنسية غير القانونية أو القانونية في مجتمعاتهم وحماية من هم دون سن الزواج من التحرش الجنسي. لا يتم ذلك بالتعتيم بل بالعلم الذي يمحو الجهل ويلبي الفضول الذي يمكن أن يؤدي إلى سلوك متهور ، وهذا ما تؤكده الأبحاث والدراسات الاجتماعية الحديثة التي أجرتها اليونسكو عام 2007 والتي أظهرت أن التربية الجنسية تؤدي إلى تأخير ظهورها. السلوك الجنسي لدى الأطفال وجعلهم أكثر مسؤولية.