كيف يمكنني التأكد من أن ابني من الأوائل؟
قد يبدو كثير من الأطفال متفوقين علينا ونعتقد أنه غريزي ، وقد يكون هذا صحيحًا ، وقد يكون بسبب التنشئة الصحيحة ، إذا ساعدت الطرق التالية:
- يتم تنمية قدرات الطفل العقلية بوسائل وأساليب مختلفة منها اختيار الألعاب التي تتميز بضرورة تنفيذ العقل مما ينمي ذكاء الطفل ، وكذلك إعطاء الطفل بعض الأسئلة أو الألغاز التي تتطلب تفكير عميق.
- التنويع في العملية التعليمية ومصادر المعلومات في مختلف المجالات وعلى مستويات مختلفة من الدراسة ، بينما من المهم عدم التركيز فقط على مجال علمي أو معرفي واحد ، ولكن لفتح العقل على اللغات والفلسفية والنظرية والعلمية والعلمية. علوم أخرى.
- الحفاظ على التواصل بين الأسرة والمدرسة التي يحضرها الطفل لمتابعة تقدمهم وتحديد نقاط الاختلاف ونقاط الضعف. يجب أيضًا اختيار المدرسة التي ، بالإضافة إلى إدراكها لما يحضره الطفل ، تقدم مسابقات ورحلات وطرق تعليمية أخرى. أهمية الرعاية النفسية والتربوية.
- إعطاء الطفل بعض المساحة للتعبير عن آرائه ونفسه ، وكذلك لاتخاذ القرارات التي يراها مناسبة له دون رقابة أو سيطرة أبوية.
- تجنب الخوف والاهتمام المفرط بالطفل وامنحه حرية الحركة واكتشاف محيطه.
- مشاركة الطفل في القراءة والكتابة والأكل وأنشطة أخرى متنوعة ، بالإضافة إلى التوجيه والإرشاد الجيد بهدوء بعيدًا عن الإهانات والعقوبات والضرب.
- تحفيز الطفل على عدم تقييده بالهاتف أو الكمبيوتر لفترة طويلة وتحفيزه على القيام بأنشطة مفيدة أخرى مختلفة.
- كما يجب أن يكون الوالدان نموذجًا يحتذى به للطفل في كل ما يشجعه على التفوق والتفوق.
تعريف الوالد والطفل
فيما يتعلق بالنقاش حول موضوع كيفية جعل ابنك من الأوائل ، من الضروري معرفة المقصود بالطفل الأعلى ، وهو مصطلح يختلف في التفسير بين كثير من الناس. الطفل الذي يكتسب قدرات ومهارات غير عادية في الجانب الاجتماعي بمعنى التكيف مع الآخرين.
مجموعة أخرى تعتقد أنها قوة الطفل في الأداء الأكاديمي وتميزه عن أقرانه من حيث الدرجات التي يحققها ومعرفته بالمعلومات ، بينما يرى آخرون أن قدرة الطفل على تحقيقها وتحقيقها لا تقتصر على مجال معين ، بل يتفوق في مجال واحد أو في العديد من المجالات الاجتماعية.
الألقاب التي تميزها متفوقة
يرى البعض أن الكمال يرمز إلى عدد من الصفات والمصطلحات الأخرى ، بما في ذلك ما يلي:
- موهوب.
- نكتة رائعة.
- عبقري
- طفل لامع.
- ممتاز.
بشكل عام ، يُمنح التميز للطفل الذي يتمتع بقدرات تجعله قادرًا على تجاوز أقرانه في مختلف المجالات.
ظاهرة التميز الأكاديمي
وهي من الظواهر الهامة والمنتشرة التي تستقطب اهتمام وانتباه الكثيرين ، لأن المتميزين هم من مصادر الثروة الوطنية للدولة ، والمخترعون والعلماء والقادة هم من أسس بناء الدولة المتطورة وتحقيق الاستقرار و عصر النهضة.
توصلت دراسات حديثة إلى أن الأشخاص المتفوقين أكاديمياً لديهم عدد من الصفات والمزايا المختلفة ، بما في ذلك الثقة بالنفس ، والقدرة على الاختلاط والتوافق مع الآخرين ، بالإضافة إلى الشعور بالأمان النفسي الذي يغمرهم.
على عكس أقرانه المتفوقين ، الذين يعانون من تدني احترام الذات وعدم القدرة على تحقيق التواصل الاجتماعي مع الآخرين والسيطرة على مشاعر عدم الأمان والحرمان والقلق والارتباك ، من هذه النقطة البحث عن أفضل الوسائل التي يمكن أن تحفز الطفل و تجعله مذهولاً وموهوبًا للوصول إلى الوطن
أسباب التفوق العقلي
مع استمرار النقاش حول موضوع كيفية جعل ابني من الأوائل ، قد يتساءل البعض عن أسباب تفوق الطفل على المستوى العقلي الذي يدفعه للتميز في مجالات أخرى مختلفة ، وقد وجد أن الأسباب المؤثرة هي: مجموعة من العوامل ، بعضها فردي والبعض الآخر عبارة عن مزيج من العوامل الفردية والبيئية.
بصرف النظر عن العوامل الوراثية التي أظهرت الدراسات أنها تلعب دورًا في هذا ، فإن أولئك الذين نعتبرهم متفوقين اليوم كانوا قادرين على التحدث والمشي في وقت أبكر من الآخرين ، بصرف النظر عن تأثير البيئة التي نشأوا فيها ، والتي كانت البيئة الثقافية.
كما توصلت الدراسات إلى أن العوامل الوراثية تؤثر على نحو 80٪ من تفوق الطفل والباقي لأسباب بيئية مما يدل على أن البيئة لها عامل وتأثير في تكوين الطفل وتحدد الصورة التي سيكون فيها. مستقبل.
خصائص وخصائص الرئيس
بعد أن أثارت ظاهرة تفوق الطفل فضول العلماء ، قاموا بدراسة هؤلاء الأشخاص بمزيد من التفصيل لمعرفة ما يميز هذه الفئة من السمات والخصائص ، ونوضح ما توصلوا إليه في ما يلي:
1- الخصائص الفيزيائية
اختلف الرؤساء عن أقرانهم عديمي الخبرة في أن مستوى نموهم البدني وصحتهم العامة كان أفضل مقارنة بالآخرين ، ولوحظ أيضًا أنهم أكثر نشاطًا وترددًا وأطول من الفئة العادية.
بالإضافة إلى ساعات النوم الأقصر ، والتي تتوافق مع زيادة النشاط والتركيز ، وجد علماء النفس هذا بعد إجراء دراسات معمقة مكثفة.
2 – الصفات العقلية
تتميز فئة الرؤساء بحقيقة أن معدل الذكاء لديهم مرتفع جدًا لدرجة أنه يساوي معدل الذكاء لهذين العامين الأكبر منهم ، مما يشير إلى أن نموهم العقلي لا يتحدد بالعمر وعدد سنوات حياتهم ، أي ينعكس في تفكيرهم السريع والمنطقي ، بالإضافة إلى قدرتهم على تحليل الأشياء وخلق أسئلة حول أشياء مختلفة.
بالإضافة إلى ذلك ، فهي تتميز بذاكرة قوية ، واهتمام ، وحدس سريع لفترة طويلة والقدرة على تعلم المهارات بسرعة.
3- الخصائص الانفعالية
كما تمت دراستهم على مستوى المشاعر وكانت النتيجة أنهم مستقرون على هذا المستوى وأنهم أقل عرضة للإصابة باضطرابات نفسية مقارنة بالآخرين ، فضلاً عن روح الدعابة والفكاهة التي تتجاوز أعمارهم.
4- الخصائص الاجتماعية
على المستوى الاجتماعي ، يتميز هؤلاء الأشخاص بالقيادة باعتبارها أبرز سماتهم الاجتماعية ، مما يدل على أنهم قادرون على قيادة زملائهم في المدرسة وغيرها ، بالإضافة إلى اهتمامهم الشديد بمشاعر الآخرين ، وكذلك القدرة على التكيف مع المواقف التي تتطلب ذلك.
من الجيد أن يجتهد الآباء في أن يتفوق أبناؤهم ، وفي هذا الإطار يجب ألا يتعجلوا في تحقيق النتائج والاحتفاظ بحب الطفل وعدم الشعور بأنه أقل من أقرانه.