قصص الفشل في المدرسة الثانوية
الفشل أو الفشل عنصر من عناصر الحياة ، لأن الإنسان عليه أن يمر بعدد كبير من التجارب الفاشلة في طريقه إلى الحياة ، والفشل يؤثر على صقر تجارب الحياة.
لقد أثبت التاريخ أن المدرسة الثانوية بشكل عام لا علاقة لها بالنجاح ، والدليل على ذلك هو العديد من العظماء الذين فشلوا في المدرسة الثانوية ، ولكن ظهر دورهم في الحياة بشكل عام. المدرسة على النحو التالي:
1- قصة نجاح الفنان أحمد حلمي
من قصص النجاح بعد رسوبه في الثانوية قصة الفنان الكوميدي أحمد حلمي الذي نشر قصته عن تجربته في المدرسة الثانوية عبر صفحته على مواقع التواصل الاجتماعي ، أحمد حلمي فنان مصري ولد في مدينة بنها بالقليوبية عام 1969.
وبحسب ما نشره على حسابه الخاص حول قصته في المدرسة الثانوية ، فإن أحمد حلمي رسب في الثانوية 3 مرات متتالية لأنه حصل على 0٪. قام بطلاء غرفته عدة مرات لتتناسب مع الجو. غرفة ويمكن أن يدرس ويدرس ، لكنه بقي لا ينجح في الحصول على مبلغ لائق.
وفي إحدى محاولاته لاجتياز الثانوية حصل على نسبة 48٪ ، لكن النسبة ارتفعت إلى 50٪ لأنه أعفى من لغة ثانية لأنه درس في الخارج. لقد بحث عن جامعة تقبله بهذا المجموع ، لكنه لم يجد أي كلية تقبل 50٪.
في إحدى المرات وبينما كان يقلب صفحات الجريدة ، قرأت والدته مقالاً في الجريدة جاء فيه: (يعلن معهد الفنون المسرحية بالهرم عن قبول دفعات جديدة بإجمالي 50٪ في أقسامه الثلاثة: التمثيل والنقد والديكور). ابتسمت والدته له بتفاؤل. ومن هناك بدأت قصة نجاح الفنان أحمد حلمي.
في السنوات الأولى من حياته العملية اشتهر بتقديم برامج الأطفال التليفزيونية عندما قدم برنامج (لعب الأطفال) عام 1998. دخل عالم التمثيل مع المخرج شريف عرفة من خلال فيلم عبود على الحدود 1999 م بعد التي بدأت مسيرته التمثيلية المزدهرة بأعمال وأفلام ناجحة.
شارك أحمد حلمي في أكثر من 25 فيلما والعديد من المسلسلات وحصل على العديد من الجوائز بالإضافة إلى العديد من الجوائز ، وخاصة جائزة أفضل ممثل في مهرجان القاهرة السينمائي الدولي.
لأفضل ممثل من العديد من المهرجانات ، مثل مهرجان دمشق السينمائي أو مهرجان المسرح العربي ، ليثبت لنا أنه من أعظم النجاحات بعد الرسوب في الثانوية العامة.
2- قصة نجاح محمد صلاح
يعد محمد صلاح حامد محروس غالي من أشهر وأبرز لاعبي كرة القدم في تاريخ مصر ، إن لم يكن الأبرز في العالم ، نجم الدوري الإنجليزي الممتاز الذي يلعب لنادي ليفربول ، قصة نجاح وصراع مصري. شاب معروف لدى جميع المصريين ولد محمد في بلدة نجريج بمحافظة الغربية عام 1992 م.
حصل على ما مجموعه 52٪ في المرحلة الإعدادية وبالتالي لم يتمكن من الالتحاق بالتعليم الثانوي العام ، فانتقل إلى مدرسة مهنية للحصول على دبلوم صناعي ليقدم لنا أحد أهم الإنجازات بعد رسوبه في المدرسة الثانوية لإثباته. بالنسبة لنا أن المدرسة الثانوية ليست نهاية العالم.
تابع محمد صلاح حبه وشغفه لكرة القدم وعمل على تنمية موهبته وتحسين مهاراته ، بعد أن لعب مع شباب نادي المقاولون العرب ، أصبح من أهم اللاعبين الأفارقة والعرب بعد تعرضه لانتقال من مدينته نجريج. حيث ولد بمدينة القاهرة حيث كان مقر التدريب لنادي المقاولون.
بعد مسيرة مليئة بالأهداف مع نادي المقاولون العرب وتألقه خلال فترة لعبه القصيرة للنادي ، أصبح محمد صلاح بوابة نادي بازل السويسري كلاعب محترف في أوروبا ، والتحق بهم في عام 2012 واللعب لمدة عامين حتى لم يتحقق النجاح. جاء من أكبر أبوابه بالانتقال إلى أحد أكبر الأندية في إنجلترا ، نادي تشيلسي.
لم تتوج فترة محمد صلاح في تشيلسي بالنجاح ، ووصفها البعض بأنها تجربة فاشلة ، لكن محمد صلاح يعلمنا أن الفشل لا معنى له في مفرداته ومن هناك بدأت رحلة الصاروخ الشرقي لغزو أوروبا بعد إعارته من تشيلسي. إلى نادي فيورنتينا الإيطالي ، برع من خلاله وتمكن من تسجيل العديد من الأهداف.
تألقه في الدوري الإيطالي كان نتيجة رغبة أكبر الأندية الإيطالية في ضمه ، ثم انتقل محمد صلاح إلى روما عام 2016 وتمكن من إثبات نفسه كأحد أفضل اللاعبين في الدوري الإيطالي رغم وجوده. العديد من النجوم في نفس الدوري في هذا الوقت.
ونتيجة لذلك ، أدخله ناديه الحالي ليفربول إلى صفوفهم في عام 2017 ليكتب اسمه بأحرف ذهبية على حائط النادي ويصبح أحد أساطير النادي الإنجليزي ومن بين الهدافين على الإطلاق لليفربول والدوري الإنجليزي. استطاع محمد خلال مسيرته في البطولات الأوروبية أن يحقق العديد من الألقاب الفردية والجماعية.
ومن أبرز إنجازاته الأوروبية جائزة أفضل هدف في العالم في موسم 2018 ، وجائزة أفضل لاعب في إنجلترا وأفضل لاعب في الدوري الإنجليزي في نفس العام في إفريقيا عامي 2017 و 2018 ، و لا يزال محمد صلاح يحقق العديد من الإنجازات الرائعة ليبين لنا إحدى قصص النجاح بعد رسوبه في المدرسة الثانوية.
3- قصة نجاح الكاتب حسام هيكل
كاتب مصري معاصر ، من مواليد 1990 ، لم يتمكن من الالتحاق بالتعليم الثانوي العام لأنه حصل على مبلغ لم يسمح له بالوصول إلى المدرسة الثانوية شعبة هندسة الإنتاج.
بعد التخرج من الجامعة ، عمل حسام هيكل في العديد من المهن البسيطة المختلفة مثل العمل في مطعم ، على متن سفينة سياحية ، كعامل بوفيه في شركة كمبيوتر النجاح بعد الرسوب في المدرسة الثانوية.
بعد خدمته العسكرية في الجيش المصري ، بدأ العمل بالقطاع الإداري لهذه الشركة حتى وصل إلى منصب مساعد مدير العمليات مندوب مبيعات عقارات ، وهو منصب وصل إليه تدريجياً من خلال إبداعه واجتهاده وبحثه وعمليته. الدراسة ومن هذا المنصب انتقل إلى منصب المدير الإقليمي التمثيلي لقطاع المبيعات في الشرق الأوسط.
بعد المزيد من الجهد والجهد ، تولى حسام هيكل منصب مدير التسويق وتطوير المبيعات في الشركة ، بعد العديد من الرحلات خلال فترة وجوده في الشركة ، قرر الاستقرار في القاهرة لتحسين مهاراته وقدراته في العمل. بدأ التدريس كخطوة أولى لتحقيق حلمه.
درس علوم الطب الشرعي والعديد من اللغات والعلوم الحديثة وبدأت بعض الجامعات والاتحادات الطلابية تطلب منه الحضور إلى الحرم الجامعي لنقل بعض الكلمات والنصائح الذهبية للطلاب ومن هناك توصل إلى فكرة تياره الحالي. مشروع “على اشرف”.
بدأ في نشر ثقافة الوعي الوقائي والتفكير الإيجابي بين الطلاب وحاول إفادة بقية الشباب المحبط الذي يعاني من الفشل واليأس والإحباط. بدأ حسام هيكل في تأليف الكتب ومن أشهر كتبه “المعنى على طريقي” ثم “الإرادة”. الألم وتعلم كيفية البقاء على قيد الحياة “.
عمالقة العالم دون استكمال المرحلة التعليمية
من ناحية أخرى ، هناك بعض مشاهير العالم ، وبعض أصحاب الملايين ومؤسسي الشركات الرائدة في العالم ، ممن لهم قصص مشهورة عن الفشل في التعليم الجامعي والمدرسة ، وبعد معرفة قصص النجاح بعد الفشل في المدرسة الثانوية ، سنعرض هذه القصص في السطور التالية:
1 – توماس اديسون
مخترع المصباح الكهربائي كان ولدًا ذكيًا ، لكنه لم يكمل دراسته لأنه طرد من المدرسة بعد أن أخبره أحد المعلمين أنه أغبى طفل درسه على الإطلاق ، أرسلت والدته رسالة إلى المدرسة قائلة: ” ابني الذي تصفه بأنه خاسر ، سيضيء العالم يومًا ما “.
كان الأمر كذلك أن اخترع توماس إديسون المصباح الكهربائي بعد أن فشل 999 مرة ونجح في المحاولة الألف. بعد سؤاله عنها أجاب بأنه حاول ووجد أن هناك 999 طريقة لا تنجح فيها الفكرة يعتبر العالم الأمريكي قدوة ومثال يحتذى به في المثابرة وعدم الاستسلام بسبب الفشل الأكاديمي.
2- بيل جيتس
لم يحصل بيل جيتس على أي شهادات جامعية لأنه لم يكمل تعليمه في الجامعة. ترك جامعة هارفارد في عام 1975 خلال سنته الأكاديمية الثانية ليبدأ مشروعه الخاص ويبدأ شركة أحلام حياته. كانت هذه الشركة الصغيرة تسمى Microsoft في ذلك الوقت وتبلغ قيمتها حاليًا 60.3 مليار جنيه إسترليني.
3- مارك زوكربيرج
أحد رواد موقع التواصل الاجتماعي ، الذي أنشأ فيسبوك ، ترك الكلية بعد دخوله جامعة هارفارد ووصفه البعض بأنه غير قادر على ترك الكلية ليصبح رئيس مجلس الإدارة والمدير التنفيذي لشبكة التواصل الاجتماعي فيسبوك ، تقدر ثروته بـ 40.8. مليار جنيه.
4- عباس محمود العقاد
من رواد الأدب العربي ، لم يتوقف إبداعه على الرغم من الظروف القاسية التي مر بها. اقتصر تعليمه على المرحلة الابتدائية فقط ، بسبب قلة المدارس في محافظة أسوان وقلة الموارد لعائلته التي لم تستطع إرساله لإنهاء دراسته في القاهرة ، ليصبح بعد ذلك أحد ركائز الأدب في مصر والعالم العربي.
5- ألبرت أينشتاين
ألبرت أينشتاين هو أحد أهم علماء الفيزياء المعاصرين في العالم. هو الذي وضع حجر الأساس لقوانين الفيزياء الحديثة المستخدمة حتى يومنا هذا ، بما في ذلك نظرية النسبية الخاصة والعامة. حائز على جائزة نوبل في الفيزياء ، ولد عام 1879 في ألمانيا.
في أولى خطوات حياته كطفل ، عانى من مشاكل في النطق والنطق ، حيث لم ينطق بكلمة واحدة حتى سن الرابعة ، على حد علمه وشهرته.
6- إيليا أبو ماضي
بسبب الفقر المدقع الذي أجبر والد الشاعر على السماح لأبنائه بالهجرة من الوطن إلى الدول المجاورة ، هاجر شاعرنا إلى مصر وأمريكا بناءً على طلب عم مصري للعمل بالإسكندرية في التبغ لعمه في مصر. عم يحتاج لمن يساعده براتب زهيد.
انزعج شاعرنا من عمه لأنه حرمه من طفولته بإجباره على ترك المدرسة في سن مبكرة وإحضاره للعمل في محل لبيع الأدوية يقوم بتعبئة السجائر وبيعها.
كان شاعرنا قد علم نفسه بنفسه ، معتمدا على الكثير من القراءة وتدوين الملاحظات من العديد من الكتب التي قرأها ، حتى لجأ إلى قراءة جميع الصحف لتحقيق أكبر قدر ممكن من النجاح اللغوي.
أولى قصائد شاعرنا المنشورة في المجلة كانت قصة فتاة أجبرتها أسرتها على الزواج من رجل يكبرها فعاشت معه حياة بائسة وبائسة وقضت حياتها معه أسيرة التقاليد. لا يمكن كسرها. جاءت القصيدة بهذا المعنى:
فرع ، إذا هبت الريح ، فالمال للأغصان لا للخشب.
ثم استمر في نشر أعمال الشاعر حتى نشر مجموعته الشعرية الأولى “شاعرنا”. لم تتجاوز القرن الثاني من عمره. هناك بعض الأدلة على أنه كان يؤلف الشعر ويتفوق فيه عندما كان في الثانية عشرة من عمره ، مما يوحي بذكائه وفطنته المبكرة. ليس من الغريب ملاحظة بعض أوجه القصور اللغوية. النحوية والتقديمية في كتاباته.
نظرًا لأنه لم يتعلم هذه الفنون من معلم متمرس ، بل اعتمد على جهوده الخاصة ، لم يسلمه النقاد واللغويون من انتقادات حادة ، فقد أكمل تعليمه بقراءة مكثفة لعدة أشهر في المدرسة الابتدائية.
تظهر قصص الفشل في المدرسة الثانوية أن الفشل ليس مقياسًا للنجاح بشكل عام ، ولكنه يعزز الخبرات الحياتية ويعلمنا المثابرة والاستكشاف وتطوير المهارات لنكون قادرين على تحقيق التميز.