“كل واحد منا لديه نقاط تحول في داخله يتغير بها مسار حياته”. بهذه الجملة يروي الشاب السعودي يحيى الودعاني من محافظة (الشقيق) بمنطقة جازان (جنوب غرب السعودية) قصته للعربية.نت ويروي التفاصيل المثيرة والغريبة التي ساهمت في تغيير مسار حياته ، بدءاً بعمله العسكري كعريف في الجيش كقذيفة مدفعية (هاون) على الحدود الجنوبية. ، إلى شاب يرتدي معطفًا أبيض في كلية الطب يطمح يومًا ما للتخصص في جراحة الأورام ، وله قصة بين شاطئين ، سهرًا وتعرضًا لأزمات ، أفشى بعض تفاصيلها. وأنت تستحق أن تستمتع بقراءة فصوله.
وحول هذه الرحلة الممتعة والشاقة في نفس الوقت ، قال يحيى: “درست في الدمام بالإضافة إلى السنة الأولى من المرحلة الثانوية والمرحلة الابتدائية بأكملها بسبب عمل والدي ، وبعد تقاعده عدنا إلى قريتنا. وأضاف: “بعد هذه الفترة كانت هناك محاولات من قبل المعلمين في (الشقيق) وإصرارهم على عودتي إلى أماكن الدراسة ودخلوني في الحفظ. المدارس حتى أتمكن من الحصول على مكافأة مالية لمساعدتي في ذلك والتغلب على بعض الظروف “. وتابع حديثه:” أخذت بطاقة تقرير المدرسة الثانوية وطلبت مني المدرسين إنهاء دراستي الثانوية ، لكنني أفضل العمل ساعد عائلتي التي كانت بحاجة إلى أمني المالي ، لذلك انضممت إلى الجيش دون علم المعلمين ، الذين اعتقدوا أنني دخلت المدرسة الثانوية.
وأوضح يحيى الودعاني أنه عاد إلى المنطقة الشرقية مرة أخرى بعد تعيينه في قطاع المشاة هناك وقضى 6 سنوات هناك دون أن يفكر في العودة إلى المدرسة ، ولكن ذات يوم تفاجأ بمكالمة هاتفية من أحد أساتذته القدامى. في (الشقيق). اسمه عبد الرحمن علي المطمي. يقول يحيى: هذا المعلم هو بطل القصة وليس أنا. من أول مكالمة سألني: أين أنت؟ اليوم؟! هل أصبحت مهندسًا أو أصبحت مدرسًا زميلًا؟ لقد صدمته لأنني لم أكمل تعليمي ، فقال لي إنني أتوقع منك أن تكون في منصب ومرتبة أعلى ، وهذا ليس نقصًا في وظيفتك الحالية ، بل كنت أتمنى ألا تتوقف عن التقدم. التعليم الخاص بك. وأضاف: منذ مرّة يدعوني لإقناعي بالعودة للدراسة وأعطيته وعودًا بعد وعود دون تحقيق ، فقال: يحيى إذا درست ستجعل الأمر أسهل عليك. ليتم ترقيتهم في الجيش ، أليس كذلك؟ قلت له نعم ، لقد جاءني من هذا الباب وأصر على أن أنهي دراستي الثانوية ، حتى لو كان ذلك وفقًا للأهلية فقط ، فعندما اكتشف أنني لا أدرس ، لاحظ أنه لم يرد علي مرة واحدة. . المكالمات.
يحيى الذي كان من تلاميذ أساتذته المتميزين الذين حاولوا صقل حماسه للمعرفة أكثر من مرة ، ذكر أنه بعد 6 سنوات شعر بالخجل وأهمية نصيحة معلمه ، فدخل المدرسة الثانوية (ما يسمى بالمنزل) و لم يخبر أستاذه وخلال هذه الفترة شهد أيضًا ترقيته ونقله إلى اللواء 18 في محافظة خميس مشيط (جنوب المملكة العربية السعودية) وقال: “بمجرد أن عدت إلى دراستي ، شعرت ببعض الحنين إلى الماضي. كوني طالبًا ، فبدأت بإحضار مدرسين خصوصيين ليشرح لي مواد علمية مثل الرياضيات والكيمياء ، وفي الامتحانات أذهب جنوبًا للاختبار. أخذت نصيحته. المهم أنني أنهيت دراستي ونجحت بمعدل 96٪ بنتيجة ممتازة. أعاد إشعاع الحماس وقال لي: ما هي خطتك الآن؟ فقلت له اني سأنهي دراستي الجامعية حسب الانتماء فقال لي انتظر فلماذا لا تدرس الانتظام؟ جربها “. وتابع يحيى” اختبرت نجاحي ثم دخلت في اختبار القدرات الحاسوبية ولكن فاتني التسجيل في الدفعة الأولى وتقدمت إلى جامعة جازان ولم يتم قبولي لأنني كنت في السادسة والعشرين من عمري. لذلك تقدمت إلى جامعة الملك خالد فقبلت في كلية العلوم في قسم الرياضيات. ثم اتصلت بأستاذي للتشاور معه ، وحثني على أهمية الانخراط في الدراسة ، وأن سرعة العرض قد تكون موضوعًا للمسؤولين في عملي العسكري الصارم “.
إلى هذه النقطة ، يحيى الودعاني الذي ذكر لنا أنه تعلم الرماية وتسلق الجبال في الجيش ، بدأ فصلاً جديدًا في حياته ، كما وصفه ، وبدأ يفكر في المغامرة ، إما بالحصول على إعفاء ، ترك وظيفته أو تركها ، لكن بدا له أن الأمر لم يكن سهلاً وضروريًا. الرجل الذي لديه الإنسانية يتدخل قبل أن يكون لديه القوة والقرار ، كما يصف الموقف. يقول يحيى: فكرت ثم توجهت إلى سعادة اللواء عبد الرحمن أبو جرفة رحمه الله قائد اللواء (18). عندما جئت إليه كان يتدرب على المشي ، فتحدثت معه واستمع إلي. قال بروح أبوية ومشاعر صادقة: “اسمع يا بني ، سأسأل عنك ، قائد وحدتك. إذا أكد لي انضباطك في العمل ، فأنا أبشر بأنني سأقف إلى جانبك”. وتابع يحيى: “في اليوم التالي اتصلت اللواء بقائد الكتيبة ، وعندما كنت معه ، أخبره أنني من أكثر الأفراد إخلاصًا وانضباطًا ، ثم طلب مني اللواء الحضور إلى مكتبه وأخبرني لإعطائك فرصة لتجربتها إذا وجدت نفسك تدرس ، تعال أخبرني أنني لست قادرًا على إنهاء الخدمة العسكرية ولكن إذا لم تتمكن من الدراسة ، عد إلى هنا وعملك موجود وأنت في الوظيفة.
قال يحيى إنه بعد عام من الدراسة في قسم الرياضيات حصل على تقدير ممتاز ومتوسط مرتفع ، ثم تم نقله إلى كلية الطب وتم قبوله ، فقرر التشاور مع والديه ليتم إعفاؤهما بانتظام من المدرسة. الجيش ودراسة الطب ، كان عليه أن يدرس الطب وأن يكمل الإجراءات في القطاع العسكري ولم يتوقف كما وصفه ، حيث أكد له المعلم مازحا أن دوره إلى هذا الحد انتهى ، ولكن أصحاب المواقف النبيلة – و أحاديث مع يحيى – لا حدود لأعمالهم الصالحة.
كشف يحيى الودعاني ، الذي يبعد خطوات قليلة عن التخرج اليوم ، أن قرار الإفراج لم يكن سهلاً في حياته حيث كانت عليه التزامات عائلية ، ومدفوعات سيارة ، وقرض بنكي ، لكنه قوبل بدعاء الخير. الناس من حوله ومواقفهم جعلته يتغلب على العقبات بثقة ، يقول: “زوجتي (والدتي) لمى تعمل كمدرس ، وأنا فخور بأن أقول ، لقد دعمتني من الله في كثير من الأمور المتعلقة بالمنزل ، السيارة وأعد بيئة كاملة للدراسة ، بينما قام أستاذي الذي أفتخر به ، عبد الرحمن المطمي ، بسداد قرضي المصرفي وبعد ترك الكلية أعمل بدوام جزئي في مطعم بيتزا من الساعة 6 مساءً حتى منتصف الليل وأشكر الله كثيرا على اغراقني بكل هذا النجاح والحب “.
وأوضح يحيى أن للجيش ميزة كبيرة في تعليمه الانضباط والصبر والالتزام في حياته ، قائلا: “ربما لو لم أنضم للجيش في وقت مبكر من حياتي لما تمكنت من تعلم أشياء كثيرة أو إنجازها. التعليم والتغلب على الصعوبات ، والجيش له ميزة كبيرة أيضا في شخصيتي والطريقة التي أديرها. للوقت والجهد وأيامي جميلة.
عندما سُئل عن شخصيته الملهمة التي يأمل أن يحاكي إنجازاته ، قال: “في الطب ، إلهامي هو د. عبد الله الربيعة الذي وصل إلى الوزارة لا يزال يرتدي رداء العمليات لفصل التوأم.
من ناحية أخرى ، أعرب عن أمله في أن تتاح الفرصة للطلاب المنتسبين المتعثرين للدراسة والعمل على نطاق أوسع ، على حد تعبيره.
وفي نهاية قصته تطرق يحيى الودعاني إلى ما أسماه متعة الإنسان الذي يحقق أحلامه ، وهذا العمر -كما وصفه- ليس عائقا في طريق تحقيق الرغبات ، وذلك طاعة الوالدين والصدق والإخلاص والإيمان لدى الشخص في قدرته وقدرته هم أقصر طريق للمضي قدمًا بنعمة الله.
