الفرق بين البيانات والمعلومات والمعرفة
هل سبق لك أن طرحت على نفسك سؤالاً أو سألك أحد زملائك ما هو الفرق بين البيانات والمعلومات والمعرفة؟ هذا ليس صحيحًا لأن كل شيء من حولنا في جميع المجالات يمكن تصنيفها على أنها بيانات والأخيرة هي معلومات.
لكن محتوى هذه المصطلحات يمكن أن يختلف باختلاف المجال الذي يوجد فيه ، يمكنك أن تجد نفس المعنى في كل منها ولكن بشكل ومعنى مختلف ، ولكن في النهاية يمكن أن تندرج ضمن قائمة البيانات والمعلومات أو المعرفة.
كل هذا يتطلب منا التعرف على الفرق بين البيانات والمعلومات والمعرفة حتى نتمكن من وضع كل شيء في مكانه الصحيح ، وعلى هذا الأساس يمكن القول أن البيانات نفسها هي معلومات ، ولكن في شكلها الخام الخام.
لأنه يمكن تمثيل البيانات بأحرف مكونة للكلمة. إذا نظرت إليها ، ستجد أنها في الأساس المادة الخام التي تُصنع منها الكلمة ، وعندما تجمعها ، تحصل على النتيجة ، وهي كلمة في حد ذاتها ، يمكننا أن نسميها معلومات.
على هذا الأساس ، يمكن القول أن البيانات هي بيانات أولية يتم الحصول على المعلومات منها ، ويمكن لجميع الحواس العادية إدراك البيانات أو يمكن الحصول عليها أيضًا باستخدام أجهزة القياس مثل موازين الحرارة.
أما المعلومات فهي نتائج إدخال البيانات في عملية المعالجة ولكن بعد تحليلها وتركيبها بالشكل المطلوب وتضمين ما تشير إليه في بعض الحالات من المؤشرات والمقارنات حتى نصل أخيرًا إلى المعرفة. .
يمكننا أن نطلق على المعرفة المعلومات التي تمكنت من استيعابها بعد أن عرفتها وبالتالي أصبحت على دراية بها ولديك فكرة عن تلك المعلومات.
مثال يوضح الفرق بين البيانات والمعلومات والمعرفة
لإعطاء فكرة عن الفرق بين البيانات والمعلومات والمعرفة ، يمكن تطبيق هذا على أي شيء في حياتنا ، لكننا سنقدم لك مثالًا علميًا وأكثر دقة.
إذا قمت بقياس مستوى المطر ، فستحصل على درجة واحدة ، وإذا قمت بقياسها عدة مرات ، فستجمع سلسلة من درجات حرارة مستوى المطر ، وفي هذه الحالة ، ستتحول البيانات التي يمثلها قياس واحد إلى مجموعة من القياسات التي اتخذتها وتحويلها إلى معلومات حول مستوى المطر بشكل عام في منطقة ماذا ، وإذا قمت بالحساب لمعرفة متوسط هطول الأمطار ، فإن نتيجة هذه العملية هي المعرفة.
يعرّف بعض الناس المعرفة على أنها نتيجة خليط خفي يحدث بين مجموعة من المعلومات وإدراكات الحواس من خلال أخذ المعلومات وخلطها مع الحواس والتصورات الخاصة من خلال مقارنتها بما خزنه العقل من الواقع. من هذه التصورات. الخبرات التي كان على دراية بها بالفعل من خلال التجارب السابقة.
من ناحية أخرى ، يمكن النظر إلى المعلومات على أنها وسيلة أو وسيط يتم من خلاله اكتساب مجموعة من المعارف ، وبطرق عديدة يمكن أن تكون هي الحواس الخمس الشائعة لدى الشخص ، أو التخمين بشأن هذه النتائج ، أو من خلال ممارسة بعض الأشياء والتدريب فعليًا ، أو تلك الخبرات السابقة التي يمتلكها الفرد.
الاختلافات بين البيانات والمعلومات والمعرفة
هناك العديد من المقاييس التي يمكن استخدامها لتحديد الفرق بين البيانات والمعلومات والمعرفة من خلال مقارنة أو إزالة الفروق بينها ، ويمكن اعتبار هذه الاختلافات كأحد الوسائل لتحديد ومعرفة معنى كل منها بشكل أفضل. بالضبط ، ولكي تكون أكثر دقة بالنسبة لك عملية المقارنة باستخدام الفقرات التالية:
1- الشكل والفرق بينهما
تتميز البيانات فقط بالعشوائية والشكل أو المفهوم غير المنتظم. عندما يتعلق الأمر بالمعلومات ، يمكن تعريفها على أنها معنى وأهمية وبالتالي يمكن فهمها في شكل منظم ومنظم. أما المعرفة ، فيتم تحديدها من خلال المعلومات المكتسبة من التجربة وهي أكثر قابلية للفهم والوضوح.
البيانات مبعثرة أيضًا ولا يمكن أن تعطي نتائج في حد ذاتها دون معالجتها بواسطة إحدى العمليات المتعلقة بمجالها. عندما يتعلق الأمر بالمعلومات ، فهي منظمة ويمكن البناء عليها ، والمعرفة هي نتاج ذلك الهيكل الذي يأتي من تلك المعلومات.
2- نتائج مختلفة
يوفر دمج البيانات مع البيانات الأخرى نتيجة مضللة لا يمكن فهمها أو حتى فهمها بوضوح. أما بالنسبة للمعلومات ، فيمكن جمعها مع معلومات أخرى بشرط أن تكون من مجال واحد لاكتساب المعرفة في ذلك الموقع وأن تكون المعرفة فكرة أو نتيجة حصل عليها الفرد.
المعلومات لديها القدرة على النمو إذا تم استخدامها بشكل متكرر وسهل من قبل المفكرين ، مما يزيد من معارفهم ، على عكس البيانات ، التي تكون معقمة وغير مخلوقة عند استخدامها بمفردها أو بشكل متكرر دون أي معالجة.
3- الاختلافات التمثيلية
يمكن مقارنة البيانات بأحرف أو رموز أو أرقام تدخل عمليات حسابية أو عمليات منطقية وفكرية للحصول على المعلومات التي تكون نتيجة هذه العملية. قد يكون الثابت من هذه النتائج المماثلة من نفس العمليات هو المعرفة المكتسبة منها ، والمعرفة نفسها قد تكون معلومات حصل عليها الفرد.
4- القدرة على التنبؤ
تعتبر معرفة المعلومات والبيانات فريدة من نوعها في إمكانية التنبؤ بها إذا كان الفرد يمتلك بالفعل المعرفة اللازمة لإجراء هذا التنبؤ.
5- حالات المشاركة
الغرض من مشاركة البيانات مع هذه الوسائط العلمية الأخرى هو إعادة تحليلها بطريقة مختلفة عما كانت عليه سابقًا للحصول على نتائج جديدة جاهزة للاستخدام. ما عليك سوى اختبار لمعرفة مدى صدقها ودعمها البحثي لاكتساب معرفتك الخاصة.
من السهل على الناس الخلط بين المعرفة والمعلومات وغالبًا ما يمكن استخدام المصطلحين بالتبادل دون فهم الاختلاف.
من الضروري أن يعرف كل شخص ، بغض النظر عن المجال ، جميع الاختلافات والاختلافات المهمة في البيانات والمعلومات والمعرفة ، حتى يتمكن من وصف ما يحيط به بدقة وكذلك اختيار المصطلحات المناسبة.
المعرفة هي ملخص يتعلمه الشخص من تلك التجارب التي جمع فيها المعلومات التي جاءت من العمليات المعقدة لبعض البيانات العشوائية من حوله.