خصائص التعلم الإلكتروني (التعليم عن بعد)
- لجأت العديد من الدول إلى تطبيق فكرة التعليم عن بعد كحل لتحسين التحصيل والمستوى التعليمي في الوطن العربي ككل.
- وهذا يعتمد على أهمية التعليم عن بعد ومساهمته في مواكبة التطور التكنولوجي.
- كما أن لها العديد من المزايا التي تفيد في جميع المراحل التعليمية.
- ساهم التعليم عن بعد في إمكانية سد العجز الناتج عن توفير أعضاء هيئة التدريس.
- القطاعات التربوية تساعد في تعليم مضاعفة عدد الطلاب حيث أنها حلت مشكلة استيعاب الأعداد الكبيرة.
- لقد أدى التغلب على مشكلة العدد ، بالطبع ، إلى زيادة معدلات تحصيل الطلاب ، ودعم الفهم ، والمساعدة في الاحتفاظ بالمعلومات.
- كما أنه يساعد المتلقي والطالب على تحقيق أقصى استفادة منه والتفاعل بشكل إيجابي.
- يسهل الفهم ويحفز الطالب للتقدم والنجاح في عملية التعلم.
- كانت طريقة التعلم عن بعد (التعلم الإلكتروني) من أهم الركائز الأساسية التي تقوم عليها العملية التعليمية.
- لقد ساعد الطلاب على تفضيل تلقي التعلم عندما يريدون وسهّل عليهم مراجعة الدروس في أي وقت.
- لذلك ساهم ذلك في القدرة على إنهاء المهمة في أي وقت من خلال استشارة المؤتمرات الإلكترونية.
- والتي تتوفر في جميع الشبكات الداعمة للمراحل التعليمية التي أصدرتها وزارات التربية والتعليم لدعم التعلم الإلكتروني.
ميزات التعلم الإلكتروني
- ساعدت الشبكات الإلكترونية وفكرة التعليم عن بعد على تعزيز الدراسة بالصوت والصورة مما جعلها متأصلة في ذهن الطالب وقادرة على المراجعة والاسترجاع بسهولة عبر الإنترنت.
- ساهمت فكرة التعليم عن بعد في توفير عنصر الوقت والجهد والاستفادة من ذلك الوقت في تنمية القدرات الإبداعية لدى الطلاب.
- كما رفعت المستوى الثقافي والعلمي ، بالإضافة إلى تسهيل التواصل بين الطلاب.
- والمدرسين والمدارس والمؤسسات التعليمية الأخرى بطريقة سهلة ومرنة.
- يتميز التعلم عن بعد أيضًا بإزالة عنصر الزمان والمكان.
- من خلال تدريس الدورات عن بعد والتعليم الإلكتروني ، يمكن اعتماد الأساليب الحديثة والتقنيات التعليمية الجديدة في الخطط الدراسية.
- اختلفت الآراء وتنوعت حول تعريف التعليم عن بعد أو ما يعرف بالتعليم الإلكتروني.
- وقد رأى بعضهم أن التعلم الإلكتروني يتعلم باستخدام أجهزة الكمبيوتر والأجهزة المختلفة.
- ورأى البعض الآخر أنه استخدام للتكنولوجيا الحديثة وتكييفها لخدمة التعليم.
أنواع التعليم عن بعد
التعليم المباشر
- يتم تمثيل هذا النوع في تقنيات التعلم المعتمد على الإنترنت من خلال التفاعل بين الطلاب في البحث والدراسات ، وفي معظم الأحيان يكون مشابهًا للمحادثات الفورية.
التعليم غير المباشر
- هو نوع من التعلم يساعد الطالب في الحصول على عدد مكثف من دروس المناهج الأكاديمية تتناسب مع مكان وزمان وظروف المعلم والطالب ، ويعتمد هذا النوع على الوصول إلى المهارات المراد تحقيقها.
التعلم المختلط
- هي سلسلة من الوسائل التي تدعم بعضها البعض وتدعم تعزيز العملية التعليمية وبرامج التعلم ، وتنوعت برامج التعليم المختلط وتضمنت مجموعة متنوعة منها: دورات عبر الإنترنت ، ودورات للدراسة الذاتية ، وأنظمة إدارة التعلم.
مزايا التعليم عن بعد.
- سهولة التعلم في جميع الأوقات وفي أماكن مختلفة ، حيث تميزت العديد من الجامعات بتقديم هذه الميزة على مدار 24 ساعة في اليوم.
- ساهم التعلم الإلكتروني في استيعاب عدد كبير من الطلاب.
- ساعد في تدريب العاملين وتعليمهم مهارات جديدة وتأهيلهم على الوظيفة. كما وفرت المعرفة الجديدة وفرص المعرفة لربات البيوت بطريقة سهلة.
- المساعدة في محو الأمية وزيادة عدد الراغبين في التعلم.
أهم التقنيات التي تم استخدامها في التعليم عن بعد
- استخدم التعليم عن بعد العديد من الموارد الحديثة لخدمة العملية التعليمية ، من أهمها الشبكات الداخلية والخارجية للإنترنت.
- قرص مضغوط.
- المؤتمرات التي تعتمد على الصوت أو الصورة أو الفيديو.
سمارت التعليم قررت أن تصدر عن دولة الإمارات العربية المتحدة
في عام 2016 ، ركزت وزارة التربية والتعليم على تطوير الخدمات التعليمية والتعليمية من خلال مبادرة مركز إسعاد المتعاملين التي أصدرها صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد حاكم دبي.
خاصة بعد صدور أوامرهم بدراسة المتطلبات الفعلية للمكتبات والمواد التي تدعم التعليم الذكي وتوفره ، وقد نتج عن هذه المبادرة العديد من النقاط ، من أهمها:
- تطوير الأنظمة الإلكترونية وتوفير أهم الموارد التي تدعم تطبيق التقنية الحديثة.
- إنشاء أربع منصات إلكترونية لسهولة وسرعة تنفيذ المهام ، وتقديم الخدمة خارج أوقات الدوام الرسمي.
- إعادة سرد الخدمات الهندسية والتشغيلية التي تخدم مراكز التعليم العالي العامة.
- تطوير مركز الاتصال للحصول على جميع المعلومات الكافية من خلاله وتحقيق جودة عالية.
- عقد لقاءات توعوية متنوعة مع المختصين في مهام تطبيق أنظمة التعلم الذكية.
- دراسة الخطط المستقبلية لأنظمة التعلم عن بعد.
- إقامة دورات تدريبية لتدريب المعلمين الجدد وغير الناطقين باللغة العربية.
- القيام بزيارات ميدانية للمدارس ومراقبة عمل مديري المدارس والمعلمين ونشر فوائد التعليم الذكي وأهمية وضرورة العمل معه.
- تفعيل أنظمة مكتبة المحتوى الرقمي الجديدة ومنصة التدريب وتطبيقات الهاتف المحمول وبرامج التدريس والبرامج الطلابية.
أهم المدارس الإماراتية المعنية بتطبيق التعليم عن بعد
وقد نفذت العديد من المدارس الإماراتية فكرة التعليم عن بعد ، وحرصت على استخدامها وتوفير كافة المتطلبات لدعمها ، من أجل الاهتمام بالتعليم وإزالة الصعوبات التي قد تعيق استمراره.
في الواقع ، تميل العديد من المدارس إلى توفير الأجهزة الإلكترونية التي تدعم استخدام التعلم عن بعد ، والهواتف الذكية ، وغيرها لتشجيع الطلاب على التعلم.
كما وضع جدولاً زمنياً للعمل مع هذه الأجهزة للطلاب والمعلمين المشاركين في استخدام هذه الأجهزة ، وكان حريصاً على تحقيق كافة الضوابط التي تضمن الاستفادة من أساليب التعلم الذكية الجديدة واستمرارية التعليم عن بعد والاستفادة منه. . من أهم هذه المدارس:
- مدرسة السلامة للتعليم الأساسي والثانوي.
- مدرسة خولة بنت ثلبه.
- ومدرسة ثانوية نموذجية.
- مدرسة أم العرب.
- ومدرسة فاطمة الزهراء الثانوية للبنات.
- مدرسة خليفة بن زايد أبوظبي.
إنجازات التعلم عن بعد في دولة الإمارات العربية المتحدة
- وساهمت في وصول الدولة إلى المركز الرابع عالمياً في مؤشرات الإنترنت واستخدامه للمهام التعليمية وخدمتها في المدارس والجامعات ، حيث كانت الدولة سابقاً في المرتبة 21 عالمياً.
- حصل البرنامج الذي طورته حكومة دولة الإمارات العربية المتحدة لتعزيز التعليم عن بعد على تقرير من المنتدى الاقتصادي العالمي ، تكريماً للجهود المبذولة بين القطاعين العام والخاص في مجالات التعليم.
- الفوز بجائزة محمد بن راشد للأداء الحكومي المتميز مرتين على التوالي.
- حصلت دولة الإمارات على جائزة القمة العالمية لمجتمع المعلومات تقديراً لجهودها في مجال التعليم عن بعد.