قال وزير التعليم السويدي غوستاف فرويدلين إن الحكومة السويدية تهدف إلى إعداد الأطفال لبيئة العمل بعد المدرسة من خلال مجموعة من الخطط والإجراءات ، مشيرًا إلى أن تعلم مهارات أخرى الآن لا يقل أهمية عن تعلم القراءة والكتابة والحساب.
وأضاف فرويدلين أن بيئات العمل ستكون مختلفة جدًا في المستقبل لأنها ستتطلب الكثير من المعرفة الحاسوبية ، ولن يستفيد الأطفال من البرمجة فحسب ، بل سيتعلمون أيضًا “المهارات الرقمية” ويميزون بين الأخبار والمقالات الحقيقية والمزيفة وفقًا له. بيان على الموقع. المحلي.”
أكد وزير سويدي أنه سيتم إدخال تعديلات جديدة على المناهج الدراسية في السويد اعتبارًا من يوليو المقبل على المستويات الأكاديمية المختلفة لتحسين المعرفة التكنولوجية للطلاب في جميع المستويات التعليمية ، بما في ذلك المرحلة الابتدائية.