اذكر الفرق بين أفعال لازمة ومتعددة
اذكر الفرق بين الفعل الحتمي والفعل المتعدي مع التمثيل. هذا سؤال أصبح أكثر وأكثر وضوحا في الآونة الأخيرة ، لذلك كان يجب أن نقدم لك الإجابة كما وردت في الكتب المعتمدة من وزارة التربية والتعليم في المملكة. وعلى جميع المستويات التعليمية فيه ، لذلك كان من المؤكد أن أهمية الحصول على الكثير من المعلومات المتعلقة بهذا السؤال أصبحت ملحوظة.
الفرق بين الفعل الحتمي والتعدي
يكون الفرق بين الأمرين واضحًا ومتميزًا عندما نحدد الأمرين بشكل منفصل ، وهذا ينطبق على الأفعال الحتمية والمتعدية تمامًا. يتطلب إظهار الفرق بين الفعل الحتمي والفعل المتعدي تعريف فعل الأمر وتعريف فعل متعد. وتعريفاتها على النحو الوارد أعلاه:
- محايد: إنه فعل مكتفٍ ذاتيًا بموضوعه ولا يحتاج إلى مفعول لإكمال معناه ، ويسمى حتميًا لأنه يلتصق بموضوعه ويكفي ذاتيًا ، مثل: بكى الطفل.
- فعل متعد: إنه فعل لا يكفي مع موضوعه ، ومن أجل استكمال معنى الجملة ، فإنه يتجاوزها إلى الفاعل. 4).
أمثلة على أفعال لازمة ومتعدية
بعض الأمثلة على تصريفات الأفعال اللازمية والمتعددة:
- لدي موهبة
هذا مثال على فعل لازم لا يتعدى المفعول المبني للمجهول لأنه يكتفي بموضوعه.
- وقف: الفعل الماضي يعتمد على ثقب مرئي في النهاية.
- عماد: أثارت الفاعلية وفي نهاية العلامة أثيرت بها الظاهرة.
- أخرج الطفل قلما
هذا مثال على فعل الأمر الذي تمت إضافته إلى الهمزات المتعدية بحيث تصبح متعدية مع موضوع واحد.
- مخرج: الفعل الماضي يعتمد على ثقب مرئي في النهاية.
- طفل: أثارت الفاعلية وفي نهاية العلامة أثيرت بها الظاهرة.
- قلم جاف: تم تعيين جسمه ، ويشار إلى موقعه من خلال ثقب مرئي في النهاية.
- أطعم أحمد الحمام بالقمح
هذا مثال على فعل مع مادتين.
- تغذية: فعل الماضي مبني على الثقب الذي يظهر في نهايته.
- أحمد: أثارت الفاعلية وفي نهاية العلامة أثيرت بها الظاهرة.
- الحمام: هدف الموضع الأول وعلامة موضعه هو فتحة مرئية في النهاية.
- قمح: المفعول به في حالة النصب الثاني ، وعلامة المفعول به عبارة عن ثقب مرئي في نهايته.
- يعجبني أنك تعطي درجات جيدة للطلاب
هذا مثال على فعل مع مادتين.
- يحب: الفعل الماضي يعتمد على الفتحة الظاهرة ، والراهبة للوقاية و ya: الضمير المركب على أساس حالة النصب.
- الممنوحة لك: موضوع وعلامة مرفوعان مرفوعان بعناق مرئي في نهايته ويتم إضافتهما والكاف هو أيضًا ضمير متصل يعتمد على الفتح عند نقطة الحملة.
- الطلاب: أول موضوع في صيغة المصدر هو “منحة” وحالته هي الافتتاحية في النهاية.
- أعراض: والمشترك الثاني في صيغة المصدر هو “المنحة” ، ومشتركته كسرة باسم الفتحة ، فهي صيغة الجمع المؤنث لسالم.
- جيد: نصبت سمة اللافتة والإشارة مثبتة بفتحة مرئية في النهاية.