اذاعة مدرسية جاهزة وكاملة الفقرات لجميع المراحل (مع 5 نماذج)

أعزائي الطلاب نقدم لكم إذاعة مدرسية جاهزة مع فقرات كاملة تخص جميع الدرجات الأكاديمية ، مع استكمالها بأشكال عديدة ، حتى يتمكن الطالب من إعداد برنامج إعلاني ممتاز بنفسه في المرة القادمة.

      • راديو عن الاحترام

      1. مقدمة راديو عن الاحترام

      العلاقات الإنسانية القائمة على الاحترام لن تنكسر أبدًا ، ولعل أهم ما يمتلكه العبد هو تواضعه واحترامه لنفسه قبل الآخرين ، لذا فالاحترام واجب على الجميع ، صغارًا وكبارًا ، سواء أكانوا غنيًا أم فقيرًا ، عاقلًا أم مجنونًا. ، بصحة جيدة. أو من ذوي الاحتياجات الخاصة ، لا يجب أن نحتقر أحداً ، ومهما كان ، فإن احترامك للناس هو قبل كل شيء احترامك لنفسك وخلقك. يجب أن نتعلم كيف نتحكم في أنفسنا ، خاصة في لحظات الغضب ، حتى لا نفقد العلاقات التي بنيناها على مر السنين ، ومن خلال الراديو الخاص بنا ، والذي يحتوي على العديد من الفقرات المفيدة ، سنتعلم بعض الأشياء البسيطة لمساعدتنا في مثل مسألة بسيطة.

      2. القرآن الكريم

      لنبدأ فقراتنا الأولى بتلاوة متواضعة من القرآن الكريم قدمها لنا الطالب….

      • بسم الله الرحمن الرحيم: ((لا يمنعك الله من لم يقاتلك في الدين ولم يخرجك من ديارك)) الآية 8 من سورة الممتينة.
      • ((والخير لا يتساوى ، ولا الشر ، الصالح ، فهو الأفضل ، فإذا كان بينكم وبين ذلك ، فاعهدوا كأنه ولي الله. 34-35.

      3. الأحاديث

      نحن إخوة في الإسلام ، ونهى الرسول صلى الله عليه وسلم عن كل ما يسيء إلى تقدير واحترام هذه العلاقة المقدسة ، لذلك نهى عن اللعن والقذف والتجسس وعدم الثقة ونحو ذلك ، حيث قال صلى الله عليه وسلم: “لا تكرهوا ولا تحسدوا. ولا تقودوا ولا تقطعوا وخدوا الله كإخوة ، ولا يجوز للمسلم أن يتركه. أخ لأكثر من ثلاثة “. رواه البخاري ومسلم.

      4. تعرف عن الاحترام

      • هل تعلم أن إعطاء الاحترام يكسبك الاحترام؟
      • هل تعلم أن الاحترام هو أجمل هدية يمكن أن يقدمها الإنسان للناس؟
      • هل تعلم أن الاحترام هو تعليم وليس ضعف؟
      • كنت تعلم أن احترامك للناس لا يعني أنك بحاجة إليهم ، لكنه مبدأ تتعلمه من دينك وتربيتك.
      • هل تعلم أن الاحترام لا يعني بالضرورة الحب ، لكن احترم الناس حتى لو لم تحبهم ، فلا تحتقر أحداً!
      • هل تعلم أن الاعتراف بالخطأ فضيلة سيجعل من حولك يحترمونك؟
      • هل تعلم أن الاحترام هو أجمل ما يمكن أن يتركه الإنسان في نفسية الآخرين؟
      • الجميع يستحق الاحترام ، مهما بدا لك سيئًا ، يجب أن يكون هناك جانب جيد لهم.
      • قدم الانفتاح والصدق وستكون سعيدًا للقيام بذلك حتى لا يتحول إلى نفاق.

      5. الحكمة

      بينما كان أبو حنيفة جالسًا في المسجد بين طلابه ، قام بمد رجليه من مرض كان يعاني منه عندما دخله رجل موقر يحمل آثار السفر ، فوقف أبو حنيفة ساقيه احترامًا. رجل. تحدث أبو حنيفة عن الصيام ، ومن قوله أن الصائم يفطر بغروب الشمس ، سأل الرجل: ماذا نفعل إذا لم تغرب الشمس إلا في منتصف الليل؟ (وفي الرواية الثانية قال رجل: وماذا نصنع إذا لم تشرق الشمس؟) ومهما كانت الكلمة أجاب الإمام أبو حنيفة رحمه الله: “حان وقت أن يمد أبي حنيفة جسده”. ساقيه ولم يهتم “.

      6. ختام الإذاعة المدرسية المعدة عن الاحترام

      لقد وصلنا إلى آخر محطة إذاعية مدرسية عن الاحترام وبهذا نتمنى أن نكون قد حققناها وأنك استمتعت باجتماعنا وبالمعلومات التي قدمناها لك. .

      اتبع هذه النصائح لتحقيق الإذاعة المدرسية المتميزة:

      • يجب أن يكون الراديو المدرسي مقطوعًا وأن يحتوي على الكثير من المعلومات المفيدة وأن يكون مدعومًا بأحاديث وآيات من القرآن وفقًا للموضوع.
      • يجب أن يحتوي الراديو المدرسي على مقدمة ، فقرة من القرآن الكريم ، حديث نبيل ، فقرة عن هل تعلم ، حكمة ، خاتمة مناسبة ، إلخ من الفقرات التي يتم تحديدها حسب الموضوع الذي تتم مناقشته.
      • اختر فقرات الراديو بعناية وتجنب التقليد الكامل.
      • يمكنك استخدام طرز راديو مختلفة ، ثم محاولة إنشاء راديو بفقرات مدمجة.
      • اختر المعلومات المفيدة فقط وتجنب المعلومات الزائدة عن الحاجة والزائدة عن الحاجة حتى لا تضجر المستمعين.
      • تدرب على حديثك الإذاعي أمام النساء قبل يومين على الأقل من العرض المباشر.
      • ألقِ بعض النكات والأفكار للحيلولة دون ملل المستمعين.
      • إذا كنت بحاجة إلى مساعدة ، فلا تتردد في سؤال معلمك أو معلمك أو أي من زملائك.

      فقرات قصيرة من الراديو المدرسي

      1. مقدمة قصيرة إذاعة المدرسة

      بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف المرسلين ، والحمد لله رب العالمين ، وبعد ذلك تمر الأيام ، تمر اللحظات ، والحمد لله رب العالمين. لا يزال إشراق منصة الراديو الخاصة بك يضيء عليك كل صباح. في مثل هذا اليوم (…… ..) الموافق (… ..) شهر (… ..) من عام ألف وأربعمائة و (…… ..) هجري الموافق (….) من ألفين و (…. .) منذ الولادة.

      2. فقرة من القرآن الكريم

      دعونا نبدأ اذاعتنا بتلاواة ندية مما تيسر من القران الكريم، قال الله عز وجل ((آمَنَ الرَّسُولُ بِمَا أُنزِلَ إِلَيْهِ مِن رَّبِّهِ وَالْمُؤْمِنُونَ ۚ كُلٌّ آمَنَ بِاللَّهِ وَمَلَائِكَتِهِ وَكُتُبِهِ وَرُسُلِهِ لَا نُفَرِّقُ بَيْنَ أَحَدٍ مِّن رُّسُلِهِ ۚ وَقَالُوا سَمِعْنَا وَأَطَعْنَا ۖ غُفْرَانَكَ رَبَّنَا وَإِلَيْكَ الْمَصِيرُ* لَا يُكَلِّفُ اللَّهُ نَفْسًا إِلَّا وُسْعَهَا ۚ لَهَا مَا كَسَبَتْ وَعَلَيْهَا مَا اكْتَسَبَتْ ۗ رَبَّنَا لَا تُؤَاخِذْنَا إِن نَّسِينَا أَوْ أَخْطَأْنَا ۚ رَبَّنَا وَلَا تَحْمِلْ عَلَيْنَا إِصْرًا كَمَا حَمَلْتَهُ عَلَى الَّذِينَ مِن قَبْلِنَا ۚ رَبَّنَا وَلَا تُحَمِّلْنَا مَا لَا طَاقَةَ لَنَا بِهِ ۖ وَاعْفُ عَنَّا وَاغْفِرْ لَنَا وَارْحَمْنَا ۚ أَنتَ مَوْلَانَا فَانصُرْنَا على الكافرين *) سورة البقرة الآية 285/286.

      3. الحديث الفقرة

      عن الرسول صلى الله عليه وسلم أنه قال: “الأعمال إنما هي نوايا ، ولكل إنسان ما نوى ، فمن هاجر إلى الله ورسوله ، فكانت هجرته. إلى الله ورسوله ومن هاجر لمصالح دنيوية أو تزوجت امرأة كانت هجرته حيث هاجر.

      4. فقرة الحكمة

      دعا أحد الخلفاء شعراء مصر ، وقد التقى بهم الشاعر المسكين مع إناء فارغ في يده ، حيث ذهبوا إلى البحر لتملأه بالماء ، وهكذا رافقهم حتى وصلوا إلى بيت الخليفة. وماذا تحتاج؟ غنيت للرجل:

      وعندما رأيت الرجال يمدون سروجهم +++ إلى بحر المد ، أحضرت زجاجي.

      قال الخليفة: املأوا الإناء بذهب وفضة. وحسده بعض الحاضرين وقالوا للخليفة: إنه فقير مجنون لا يعرف قيمة هذا المال ، ولعله أتلفه وخسره. قال الخليفة: هو ماله ويفعل به ما يشاء ، فامتلأت جرته بالذهب ، فدخل الباب ووزع المال على جميع الفقراء ، وحقق الخليفة ذلك ، فدعا. وسأله عنها. قال الشاعر المسكين:

      الناس الطيبون كرماء بأموالهم +++ ونحن كرماء بأموال الناس الطيبين

      تأثر الخليفة بإجابته وأمر بملء إناءه عشر مرات قائلاً: الحسن عشر أضعاف ، فتردد الفقير بهذه السطور الشعرية المتداولة منذ مئات السنين:

      الناس للناس اذا ملأوها +++ والعسر واليسر مرات وساعات واكرم الناس بين ظهورهم هو الرجل +++ الذي يزيل يده لحاجات الناس الذين لا يقطعون اليد من الخير من أي شخص +++ إذا كنت ستفعله وتسامحه +++ لا ، عندما يكون للناس احتياجات ، يموت الناس ولا تموت فضائلهم +++ ويعيش الناس وهم ميتون بين الناس.

      5. خاتمة قصيرة للإذاعة المدرسية النهائية

      نختتم سطورنا بهذه العريضة: اللهم إني أسألك في صلاتي ودعائي نعمة تطهر قلبي ، وتكشف عن كربتي ، وتغفر ذنوبي ، وتصلح أموري ، وتثري فقري ، وتزيل شرّي ، وتكشف قلقي. والحزن يشفي مرضي ويهضم ديني معها يزول حزني وتتجمع مشاعري ويبيض وجهي معهم يا أرحم الرحمن.

      نماذج جاهزة من راديوات المدرسة

      فيما يلي بعض النماذج الجاهزة لإذاعات المدارس ، كاملة مع فقرات:

        ‫0 تعليق

        اترك تعليقاً