أول من ابتكر علم العروض في الشعر العربي

أول من ابتكر علم العرض فِيْ الشعر العربي.

• الإيجابيات هُو علم تم إنشاؤه بهدف ترويض الجمل التي يصعب توجيهها أو ترويضها.
  • عادة ما يتميز التفاعيل الأخير فِيْ الجزء الأول من كل بيت بحَقيْقَة أنه يحتاج إلَّى مقياس شاعري.
• العرض هُو أيضًا المقياس التقني واللغوي الذي يتم من خلاله تقديم الآيات الشعرية، وذلك للتأكد من صحتها ووزنها.
• لذلك، بعد أن تعلمنا عَنّْ أهمية علم العرض باختصار شديد، أدركنا مدى استحقاق الشخص الأول الذي اخترع علم العرض فِيْ الشعر العربي كل هذا التقدير.
  • وهُو الذي وضع قوانين ميزان الشعر، لأنه فِيْ الماضي، فِيْ بداية ازدهار الشعر العربي، لم يكن علم العرض معروفًا.
  • فقط الشعراء المتميزون بالفطرة هم القادرون على تلاوة شعر متوازن دون معرفة بالعروض.
  • هذا لأنهم يعرفون الوزن المناسب للشعر ويعرفون عيوبه.
• كان الاختلاف الوحيد فِيْ ذلك الوقت هُو أنهم لم يعرفوا أسماء البحار الشعرية.
  • كَمْا أنه لم يكن على دراية كافِيْة بكَيْفَِيْة تقسيمها.
• واستمر الحال على ما هُو عليه حتى وصل عالم وإمام اللغة العربية وقواعدها وآدابها خليل بن أحمد الفراهِيْدي فِيْ القرن الثاني الهجري.
  • أن نكون أول من ابتكر علم العرض فِيْ الشعر العربي.

مبتكر علم التمثيل الإمام الخليل

• الدافع الأساسي لاختراع النوتة الموسيقية كان حساسية الإمام خليل.
  • وقدرة فريدة على تذوق الشعر والأدب.
  • كل هذه القدرات والإمكانيات كانت لها ميزة السماح له بالابتكار أو استخراج علم العرض من أعماق اللغة العربية.
• بفضل استنتاجه لها، وتركيزه على وضع قواعد وقوانين معينة لمعرفة كَيْفَِيْة ممارستها.
  • كان من الصعب كتابة الشعر لغير الموهُوبين.
• تبلورت جهُود الإمام الخليل فِيْ استخراج خمسة عشر بحراً.
  • والفضل فِيْ ما جاء بعده للأخفش الذي استطاع أن يستخرج بحرًا آخر.
  • إنه (العدو أو العلاج)، وبذلك أصبح العدد الإجمالي للبحار الشعرية ستة عشر بحارًا.

البحار الشعرية فِيْ علم التمثيل

قد يكون الجواب على من كان أول من اخترع علم العرض فِيْ الشعر العربي جديداً على البعض، إذ لا يعرف الجميع الإمام الخليل بن أحمد باعتباره أول من ابتكر علم العرض.

• بفضل الإمام الخليل، أرسينا قواعد ومبادئ فِيْ علم العرض.
  • نتيجة لذلك، هناك قوانين أساسية فِيْ هذا العلم لم تتغير كثيرًا حتى يومنا هذا.
  • وهذه القوانين هِيْ التي أدت إلَّى تعديل اللغة العربية مع اللغة الشعرية.
• وبحسب علم العرض، يقسم الإمام الخليل البحار الشعرية إلَّى خمسة عشر بحراً.
  • وبحر للأخفش، ولكل بحر ما يميزه، وتحته نعرف هذه البحار بالتفصيل.
• يتميز البحر الطويل بمفتاحه الطويل، حيث توجد فضائل بين البحار.
  • على سبيل المثال لهذا البحر نذكر
• يتميز البحر الطويل بمفتاحه الممتد فِيْ الشعر والخصائص التي يحملها.
  • فمثلاً فِيْ هذا البحر نذكر (فاعلتن فاعلان فاعلتان).
• يتميز البحر البسيط بحَقيْقَة أن مفتاحه بسيط ويحمل دلالة على تبسيط الأمل.
  • على سبيل المثال، لهذا البحر، نذكر (mustafa’ilun fa’ilun، mustafilun fa’ilun).
• يتميز البحر الُغُزير بمفتاحه، ومن المعروف أنه من أفخم وأجمل البحار فِيْ الشعر.
• على سبيل المثال فِيْ هذا البحر نذكر (مفاعلان، مفاعلان، اثنان).
• البحر الكامل يتميز هذا البحر لأن مفتاحه هُو كَمْال الجمال، فهُو من البحار الكاملة، ولكنه صعب نوعاً ما، فمثلاً ذكرنا (تفاعل، تفاعل، تفاعل).
• يتميز بحر الإثارة لأن مفتاحه هُو الإثارة، بقصد التيسير عليه، على سبيل المثال لهذا البحر الذي ذكرناه (مفاعلين مفاعلين).

البحار الشعرية للإمام الخليل بن أحمد الفراهِيْدي

نكَمْل معَنّْا المواضيع الشعرية التي اخترعها، أول من ابتدع علم العرض فِيْ الشعر العربي، وهُو الإمام الخليل بن أحمد الفراهِيْدي. نذكر أدناه سلسلة من المواضيع الشعرية البارزة التي ميزت الشعر العربي

• يتميز البحر الراجز لأن مفتاحه هُو الإبحار فِيْ الأرجاز، وهُو من البحار السهلة.
  • نذكر على سبيل المثال هذا البحر (مصطفى، مصطفِيْلون، مصطفِيْلون).
• بحر الرمل يتميز هذا البحر لأن مفتاحه هُو الرمل الأكثر قابلية للملاحة، وميزة ذلك أنه يرويه أهل الثقة.
  • ونذكر، على سبيل المثال، عَنّْ هذا البحر (فوائلأتين، فئالتان، فعلان).
• يتميز البحر السريع لأن مفتاحه هُو أنه بحر سريع ولا توجد حواجز أو حدود على الساحل.
  • ونذكر فِيْه، على سبيل المثال، (المصطفون، المستأنفون، الفايلون).
• يتميز البحر المنصرة بأن مفتاحه مثل المثل.
  • ونذكر مثلا فِيْ هذا البحر (المصطفون مصطفى).
• يتميز البحر الخفِيْف بحَقيْقَة أن مفتاحه هُو الخفة وخفة الحركة والحكَمْ.
  • ونذكر فِيْه، على سبيل المثال، (فَأَّلَتْنُ وَأَعْلَانَانَ).
• يتميز المضارع بحَقيْقَة أن مفتاحه هُو تعدد الأزمنة الحالية.
  • نذكر، على سبيل المثال، فِيْه (الكواشف لممثلين اثنين).
• يتميز البحر اللاكوني لأن مفتاحه هُو الإيجاز، ونذكر على سبيل المثال فِيْ هذا البحر (الأشياء المصنعة).
• يتميز البحر المقطوع لأن مفتاحه هُو جثث الحركات.
  • نذكر، على سبيل المثال، هذا البحر (مصطفى لانا فالاتن).
• يتميز البحر المتقارب لأن مفتاحه هُو التقارب.
  • يذكر، على سبيل المثال، لهذا البحر (Faoulen Faoulen Faoulen Faoulen).
• يتميز البحر الحديث أو العَنّْيد لأن مفتاحه هُو الحركات المحدثة.
  • ونذكر مثلا هذا البحر (فعلوا وفعلوا وفعلوا) وهُو البحر السادس عشر الذي اخترعه الأخفش.

مساوئ الشعر العربي

• العيب الأول هُو التعزيز، الذي يسبب اختلافات واضحة فِيْ حركة القوافِيْ داخل القصيدة نفسها.
  • حيث قد يكون هناك قافِيْة عالية، وهناك قافِيْة أخرى منخفضة.
• أما العيب الثاني فهُو الحيود وهُو عيب يحاول إعادة استخدام القافِيْة أكثر من مرة فِيْ نفس القصيدة.
• العيب الثالث هُو الدعم، مما يعَنّْي تحركات مختلفة.
• الخلل الرابع هُو التكافؤ، وهُو ما يعَنّْي سردًا مختلفًا بأحرف قريبة من الناتج.
• والعيب الخامس هُو الإجازة، وهُو الاختلاف فِيْ السرد بالحروف البعيدة.
• العيب السادس هُو الفاصل، أي ترك الجملة دون استكَمْال المعَنّْى.