أسس دراسات علم الآثار والتراث

علم الآثار

• علم الآثار هو دراسة النشاط البشري لاستعادة وتحليل ثقافته المادية.
• غالبًا ما يكون علم الآثار فرعًا من الأنثروبولوجيا الاجتماعية والثقافية.
  • ومع ذلك ، فإن علماء الآثار يستمدونها أيضًا من النظم البيولوجية والجيولوجية والبيئية من خلال دراسة الماضي.
• يتكون السجل الأثري من القطع الأثرية والعمارة والتحف البيولوجية أو البيئية والمناظر الطبيعية الثقافية.
• كما وصف علم الآثار بأنه من العلوم الاجتماعية وأحد فروع العلوم الإنسانية.
• يدرس علماء الآثار عصور ما قبل التاريخ البشرية والتاريخ ، من تطوير الأدوات الحجرية الأولى في لوميكوي في شرق إفريقيا منذ 3.3 مليون سنة إلى العقود القليلة الماضية.
• يختلف علم الآثار عن علم الحفريات ، وهو دراسة بقايا الحفريات ، ومن المهم بشكل خاص التعرف على مجتمعات ما قبل التاريخ.
• تضم عصور ما قبل التاريخ أكثر من 99٪ من الماضي البشري ، من العصر الحجري القديم.
  • حتى ظهور محو الأمية في المجتمعات حول العالم.
• لعلم الآثار أهداف مختلفة ، وهي تتراوح من دراسة ومعرفة تاريخ الثقافة إلى إعادة إنشاء طرق الحياة في الماضي.
  • وذلك لتوثيق وشرح مقدار التغييرات التي حدثت في المجتمعات البشرية عبر العصور والأزمنة.
• يشير مصطلح علم الآثار حرفيًا إلى “دراسة التاريخ القديم”.
• يتضمن الانضباط أيضًا الاستطلاعات والدراسات الاستقصائية ، وفي النهاية تحليل البيانات التي تم جمعها لمعرفة المزيد عن الماضي.

مفهوم التراث

• التراث هو إرث النشاط البشري في الماضي ، من المباني إلى التقاليد الثقافية ، وتسمح لنا دراسة التراث بفهم كيفية تعريفنا لأنفسنا عبر التاريخ.
• تبحث دراسات التراث في العلاقة بين الناس والتراث المادي وغير المادي ، باستخدام طرق البحث في العلوم الاجتماعية.
• لا تهتم دراسات التراث بالضرورة بالتمثيل الموضوعي للماضي ، لأن التاريخ هو “الحقائق الأساسية للماضي”.
• التراث “هو التاريخ الذي تتم معالجته من خلال الأساطير أو الأيديولوجية أو القومية أو الكبرياء المحلي أو الأفكار الرومانسية أو التسويق ببساطة”.
  • لذلك ، فإن معاني التراث ذاتية ومتأصلة في الحاضر.
• يتم تحديد هذه المعاني من خلال العمليات الاجتماعية والثقافية والفردية ، وبعبارة أخرى ، يمكن فهم معاني التراث من خلال القيم الاجتماعية والثقافية والتجريبية المعاصرة.
• جادل بعض العلماء بأنه في مجال التجربة الإنسانية ، نخلق التراث ، وبالتالي ، بالنسبة لمعظم الناس ، يعتبر التراث أكثر أهمية من التاريخ وهو نتاج اختراع الإنسان وإبداعه.

أساسيات دراسة علم الآثار

• تعتبر أسس علم الآثار مفاهيمية ومنهجية ، وترتبط الأسس المفاهيمية بالعديد من “الهياكل البحثية” والبنى المستخدمة لتحديد وتنظيم البيانات الأثرية.
• ترتبط الأسس المفاهيمية لعلم الآثار أيضًا بالعديد من الهياكل البحثية وطرق تكوين البيانات الأثرية.
• تشمل الهياكل الأثرية للبحث أيضًا: التاريخ الثقافي ، والهياكل الإجرائية ، والتأويل ، والماركسية.
• ترتبط مفاهيم البيانات الرئيسية في علم الآثار بالمصفوفة الفيزيائية والترتيب المكاني لبقايا الأنشطة البشرية السابقة التي تشكل السجل الأثري.
• ثم يتم ربطه بمجموعة متنوعة من المفاهيم السلوكية بما في ذلك: هياكل النشاط ، والهياكل المنزلية ، وهياكل المستوطنات ، والهياكل الاجتماعية والتقنية ، والأنظمة العالمية.
• تم العثور على الأسس المنهجية لعلم الآثار في العمل الميداني ، وطرق أخرى لجمع البيانات الأثرية ، وفي الأساليب المستخدمة لتحليل وتفسير البيانات الأثرية في المختبر وأماكن أخرى.
• تتضمن هذه الأساليب استخدام المقارنات مثل الأنثروبولوجيا ، والتجريبية ، والتصنيفية ، والتاريخية ، وتحليل المواد ، وعلم الآثار البيولوجية ، وتحليل وتفسير البيئات السابقة.

نختار لك:

اصول دراسة التراث

• تم تصميم مؤسسات دراسات التراث للمهتمين بجلب دراسات التراث إلى مجالات مثل: المدارس والمتاحف والجمعيات التاريخية.
• سيتم تقديم المفاهيم والتقنيات ذات الصلة المستخدمة في التاريخ والجغرافيا واللغة والأنثروبولوجيا وعلم الاجتماع.
• حتى يتمكن المشاركون من إنشاء نماذج لتمارين الفصول الدراسية ، وبناء معارض متحفية ودمج منهجية دراسات التراث في عملهم.
• سيتعلم المشاركون طرقًا لتفسير العلوم الاجتماعية والاستنتاج منها حول الأحداث التاريخية ، والهياكل ، والتحف ، وأنماط الاستيطان ، والأيديولوجيات المختلفة للماضي.
• سيتم استخدام تقنيات متعددة التخصصات في تفسيرات التاريخ الحديث وفي تطوير المواد التي يمكن استخدامها لتثقيف عامة الناس والطلاب في الفصل الدراسي.

اتبع أيضًا:

موضوعات خاصة في دراسات التراث

• دراسات متعمقة لموضوع معين أو مشكلة معاصرة أو قلق يدرسه متخصصون في المجال الذي تتم دراسته أو كمنهجية بديلة.
  • نظرًا لأن الموضوعات قد تختلف ، فقد تتكرر الدورة التدريبية بإذن من المعلم.
• اعتمادًا على ظروف التحقيق ، فإنه يوفر الفرصة لاكتساب الخبرة الميدانية: المسح ورسم الخرائط والحفر.
• قم أيضًا بتحليل المواد الموجودة في المواقع الأرضية أو تحت الماء من عصور ما قبل التاريخ أو الفترات التاريخية ، الصيف والشتاء فقط.

تدريب في دراسات التراث

• يمكن للطلاب المتقدمين وأعضاء هيئة التدريس في الدراسات التراثية الذين لديهم 15 ساعة معتمدة على الأقل بدء تدريبهم.
• يجب ترتيب التنسيب الفردي مع منظمة / مؤسسة من خلال مدير دراسات التراث قبل بدء العمل.
• سيتم تحديد نوع العمل حسب مصلحة الشخص واحتياجات المنظمة ، حيث سيتم إنشاء برامج التوعية والرحلات الميدانية والجولات والعروض أو المعارض.
  • بالإضافة إلى ورش العمل والتفسيرات الموضوعية أو البحث باستخدام موارد المنظمة / المؤسسة لتثقيف الجمهور حول أي موضوع في دراسات التراث.

أهمية دراسة التاريخ.

• علم الآثار مهم للحياة ، فهو دراسة الماضي البشري ومن خلال هذا العلم سيتم طرح العديد من الأسئلة المهمة حول الماضي.
• علم الآثار مهم لأن هناك أشياء عن الماضي البشري لا يمكن فهمها بدونه ، يتضمن علم الآثار العديد من الأساليب المنهجية لاكتشاف المعلومات بدقة.
• هناك العديد من الأشياء الممتعة التي يمكن تعلمها من الماضي ، من وجباتهم الغذائية ، وطريقة طهيهم ، وطريقة لبسهم ومعتقداتهم.
• بالإضافة إلى معرفة المزيد عن تطور البشرية ، فإن علم الآثار مهم أيضًا لتعميق المعرفة حول تاريخ البيئة.
  • والذي يتضمن أيضًا عناصر مهمة أخرى من الماضي مثل النباتات والحيوانات.

أهمية دراسة التراث

يمكن أن يكون للمواقع والمباني التراثية تأثير إيجابي للغاية على العديد من جوانب طريقة تطور المجتمع وتجديده والإسكان والتعليم والنمو الاقتصادي والمشاركة المجتمعية.

إنها أمثلة على الطرق التي يمكن أن يقدم بها التراث مساهمة إيجابية للغاية في حياة المجتمع ، وهذا بسبب:

• يعد الإعداد التاريخي مصدرًا مؤكدًا لفوائد الاقتصادات المحلية ، لا سيما من خلال السياحة.
• تساعد البيئة التراثية الجذابة على جذب الاستثمار الأجنبي ، فضلاً عن الحفاظ على الأعمال التجارية القائمة بجميع أنواعها ، وليس فقط تلك المتعلقة بالسياحة.
• يفخر الناس بتاريخهم المحلي ، لكنه لا يُظهر دائمًا مدى تقديرهم للمكان حتى يتعرض للتهديد.
• نظرًا لأنه يضيف طابعًا وتميزًا إلى منطقة ما ، فإن التراث أمر بالغ الأهمية لخلق “إحساس بالمكان” للمجتمع.
• تعد إعادة الاستخدام التكيفي للمباني التراثية عاملاً مهمًا في إنشاء مجتمعات مستدامة.
• تضيف المباني التراثية قيمة إلى مشاريع التجديد ، سواء من حيث الميزة الاقتصادية والبيئية لإعادة الاستخدام على المباني الجديدة ، أو في إضافة طابع للمنطقة.
• يمكن أن تكون مواقع التراث حافزًا قويًا للعمل المجتمعي.
• يمكن تحقيق زيادة قيم المجتمع وزيادة الإدماج الاجتماعي من خلال التركيز على قضايا التراث.
• تعد المواقع التراثية مصدرًا تعليميًا محليًا رائعًا للأشخاص من جميع الأعمار ، كما أن التعرف على تاريخ مكان ما هو وسيلة رائعة للجمع بين المجتمعات.

نختار لك: