ما هِيْ المقابلة الشخصية
المقابلة الشخصية هِيْ العملية التي يحدث فِيْها تفاعل بين صاحب العمل وطالب الوظيفة أو الباحث عَنّْ عمل.
وهذا التفاعل هُو الذي يظهر لصاحب العمل شخصية مقدم الطلب، وقدراته المختلفة، ونقاط القوة والضعف فِيْ شخصيته.
تعد المقابلات الشخصية للمتقدمين لأي منصب وظيفِيْ مهمة للغاية فِيْ عمليات اختيار الموظفِيْن وتعيينهم.
تعتمد المقابلات الشخصية على العديد من الأساسيات التي يجب اتباعها للوصول إلَّى تقييم صحيح وليس صورة سطحية لمقدم الطلب.
تختلف المقابلة الشخصية لكل وظيفة عَنّْ الأخرى من حيث طرق الأسئلة المطروحة وكَيْفَِيْة قياس خبرة مقدم الطلب وقدرته على أداء مهام الوظيفة التي يتقدمون من أجلها.
من المقابلات الشخصية المهمة اختيار المعلم للعمل سواء فِيْ مدرسة أو فِيْ مركز تعليمي، ويجب اختياره بعَنّْاية كبيرة، لأنه إذا كان الاختيار سيئًا فسيؤدي إلَّى ضرر لكثير من الطلاب.
نختار لك
أسئلة المقابلة للمعلمين.
تختلف أسئلة المقابلة الشخصية للمعلمين وتختلف لتحقيق الهدف المنشود للمقابلة، وهُو اختيار الكادر المناسب الذي يملأ فجوة هذه الوظيفة المعَنّْية.
من بين الأسئلة
اقدم لك
كَمْا أنه يعرف كَيْفَ يتحدث عَنّْ نفسه، سواء كان واثقًا من نفسه أم لا، ومربكًا.
لماذا تريد العمل فِيْ مدرستنا
هذا سؤال مهم للغاية، ويعتبر من الأسئلة الأساسية، وتوقع إجابة على هذا السؤال منتشر وشائع بين المتقدمين لشغل وظائف تدريسية.
هذا لأنه يتكرر فِيْ معظم مقابلات المعلم الشخصية، ويجب على مقدم الطلب تقديم سبب مقنع إلَّى لجنة الاختبار.
ما الذي دفعك لتكريس نفسك للتدريس
بالإضافة إلَّى ذلك، فإن السؤال الذي يتم طرحه فِيْ معظم المقابلات الشخصية، وتحدد إجابته إلَّى حد كبير شخصية المتقدم، لأنه يوضح درجة معرفته بهذه المهنة وأهمية الرسالة التي يقدمونها للمجتمع.
ما هِيْ خبراتك فِيْ مجال التربية والتعليم
سؤال نموذجي، لكن إجابته صحيحة للغاية، حيث أن طالب الوظيفة يسرد مسيرته المهنية فِيْ مهنة التدريس، ويدخل جميع الأماكن التي يعرفها ولماذا تركها أو سبب مغادرته.
ويؤثر بشكل كبير على اللجنة المختصة لتحديد مدى استقرار هذا المعلم فِيْ المناصب التي حصل عليها وأسباب تركه لهذه المناصب.
أسئلة مهارة المقابلة الشخصية للمعلمين
هناك بعض الأسئلة المهارية التي تظهر مهارة المعلم فِيْ قدرتك على العمل فِيْ هذه المهنة وتميزك عَنّْ الآخرين فِيْها، مثل
هل سبق لك أن تعرضت للفشل فِيْ عملك
الهدف من هذا السؤال هُو معرفة درجة قدرة المعلم على تحمل ضغوط العمل أو تحمل الظروف المختلفة التي يمر بها أثناء عمل عمه، ودرجة قدرته على التكَيْفَ معها.
كَيْفَ يمكنك بناء علاقات جيدة بينك وبين الطلاب وأولياء أمورهم
يعتمد هذا السؤال إلَّى حد كبير على مهارات التواصل الاجتماعي للمدرس المتقدم للوظيفة، وعلى قدرته على بناء جسر تواصل بينه وبين الطلاب، والمسألة العلمية ليست هِيْ العلاقة الوحيدة بينه وبين طلابه.
ويعتبر ذلك من الأمور المهمة لتحسين الحالة النفسية للطلاب ودرجة قبول المادة العلمية وتفوقهم فِيْها.
ما هِيْ فلسفتك فِيْ التدريس
- سؤال تعتمد إجابته على مهارة المعلم الكبيرة واتساع الخبرات التي ميزته فِيْ حياته.
- وذلك من خلال عرض رؤية المعلم والأسس التربوية التي يسير عليها ويؤمن بها.
كَيْفَ تضع منهجًا دراسيًا لمدة عام كامل لموضوعك
- السؤال المكون من عاملين للمعلم المتقدم هُو المهارات الذاتية والخبرة المكتسبة فِيْ المجال التعليمي.
- فِيْ هذا السؤال، يسرد مقدم الطلب الأفكار التي لديهم لتطوير خطة عمل جيدة لعام دراسي كامل.
أشياء يجب معرفتها فِيْ مقابلة المعلم
هناك العديد من الأشياء التي يجب مراعاتها أثناء المقابلة الشخصية للمعلمين، وهِيْ كالتالي
- مهارات التدريس الفعال – هذه هِيْ الأساليب والمهارات التي يجب أن يكون المعلم المتقدم على دراية بها وما هِيْ المهارات والقدرات المختلفة التي يمكنهم توفِيْرها.
- قياس قدرة المعلم على التعامل مع البيانات، وهِيْ قدرته على قياس واستخدام البيانات فِيْ تطوير العملية التعليمية.
واستخدامه لتحسين العديد من الجوانب التعليمية فِيْ هذه المنشأة الطالبة.
- تجربة المتقدم وهِيْ من أهم الخطوات التي يجب قياسها وتأكيدها فِيْ اختيار الشخص المناسب لهذا المنصب.
حيث تعتبر عامل نجاح للمؤسسة التعليمية التي ستعمل بها، أو عامل فشل إذا لم تكن مؤهلاً لهذه الوظيفة.
من الضروري معرفة سبب التخلي عَنّْ المدارس السابقة، وما هِيْ مزايا كل مكان يعمل فِيْه المعلم، وما هِيْ الجوانب السلبية التي واجهها فِيْ عمله.
- مهارات القدرة فِيْ العمل الجماعي والتواصل الاجتماعي، سواء مع الطلاب أو مع الزملاء، وقدرة المعلم على زرع التفكير البناء فِيْ مكان عملهم.
أهمية المقابلة الشخصية فِيْ اختيار المعلم
تأتي أهمية المقابلة الشخصية فِيْ اختيار المعلم لأسباب وأشياء عديدة منها ما يلي
- الوصول إلَّى درجة عالية من الاختيار الصحيح للشخص المناسب
- هذا لتجنب المشاكل إذا تم اختيار المعلم دون مقابلة شخصية ومعرفة مهاراته وخبراته.
- القدرة على التحقق من الحقائق والأرقام الواردة فِيْ طلبات التوظيف.
- حيث يشرح المتقدم فِيْ المقابلة الشخصية بيانات طلب الوظيفة بشكل يوضح درجة صدقه أو يكَمْن فِيْ ما كتبه.
- توفر المقابلات فرصة للمنظمة أو المدرسة لجمع قدر كبير من المعلومات حول المتقدمين.
- لاستخدامها لاحقًا إذا لزم الأمر.
- تقيس المقابلات الشخصية مدى معرفة المتقدمين بالمنشأة التعليمية.
- تقوم المقابلات الشخصية بتقييم أداء المتقدمين بشكل فعال.
- وبالتالي، يتم مراقبة اللغة اللفظية والجسدية لمقدم الطلب وقدرته على فهم وتقديم المعلومات إلَّى اللجنة.
- تمنح المقابلات الشخصية المنظمة الفرصة للحصول على أفضل النتائج من الشركة وأفضل نتائجها.
قد يثير اهتمامك
كَيْفَ تنجح فِيْ مقابلة شخصية
- تصرف المتقدم للمقابلة الشخصية مع حسن تحضيره للمادة العلمية التي ستعمل تحسبا لأي شك فِيْ المحتوى العلمي.
- يجب على طالب المقابلة الشخصية أيضًا الانتباه إلَّى لغة الجسد لأنها أحد الأشياء التي يمكن أن تفسد أي مقابلة شخصية.
- وذلك من خلال عدم استخدام حركات اليدين بطريقة مهمة فِيْ الشرح.
- استخدم لغة التواصل البصري وانتبه للتركيز مع لجنة المقابلة على جميع حركات العين.
- يجب الانتباه إلَّى قول الحَقيْقَة والتحدث بإسهاب عَنّْ الخبرات السابقة لمقدم الطلب وعمله.
- انتبه للوجه المبتسم واحرص على المصافحة فِيْ نهاية المقابلة بابتسامة.